Spill for jenter

Hvis du ser hvordan et barn spiller dette enkle spillet, kjent for alle fra barndommen, kan du lære mye om det. Spillet tillater barn å "prøve på" voksne roller. Barnet, som nylig lærte å snakke, skildrer sin far, tar et eksempel fra sin egen forelder.

Jenta med glede svever en dukke, føder henne fra en skje, kroker i en rullestol og lærer regler for god oppførsel. Således forbereder hver av barna seg for et voksent liv. Og det er veldig viktig at barna føler seg selv i dette spillet vellykket og trygt. Spill for jenter, mors døtre - temaet for publikasjon.

Fra imitasjon til improvisasjon

Spillet i mors datter starter ofte fra øyeblikket av introduksjonen av komplementære matvarer: .Lady grøt mishutka, skje - Ole. "Disse enkle handlingene gjentar barnet seg selv. Faktisk er begrepet omsorg, det viktigste for å spille i datteren, . Så snart krummen tar vare på valpene, en storhårig hare eller en dukke (uansett hvor mye han bare kan bære et leketøy med ham og stenke det), kan man si at et enda skritt er tatt for å vokse opp.

• Den første etappen av spillet (1,5-2 år) er en etterligning av de enkleste dagligdags situasjonene: en krummebok feeder en dukke, lulls, bathes.

• I andre trinn (fra 3 år) kopierer gutten ikke lenger handlingene til voksne, men han spiller også scenene selv. En dukke eller en bjørn kan allerede vende seg bort fra en skje med grøt, være lunefull, redd eller le. Den lille kua coaxes, skål, straffer dem.

• Et barn på 4-6 år som spiller i sin mors døtre, og eldre barn trenger allerede jevnaldrende. Spillet blir en historie-rolle. Det manifesterer barnets evne til å reinkarnere, kopiere andres oppførsel. I dattermoren leker noen ganger, og guttene vil imidlertid ikke være sentrale. Spillfaren går på jobb, går på forretningsreise eller går i krig. Generelt liker noen gutter å leke med dukker, men denne hobbyen er vanligvis kortvarig. Men for jenter 4-6 år er dattermoren hoved- og favorittspillet som vil forsvinne fra spillet "repertoar" til det første eller det siste - til femte klassen.

En omsorgsfull far

Hvis en gutt spiller med dukker ... Det er helt normalt! I en alder av 2-3 år kan gutter, som sine jevnaldrende, entusiastisk "utdanne" babyen, matte ham med en skje og til og med vandre med barnevogn. Dette spillet med en dukke hjelper barnet til å utvikle følelsesmessig. Han får ny erfaring, prøver på forskjellige sosiale roller: far I spillet, dattermoren, legen, hvis barna leker på sykehuset. Aktivitetenes forutsetning (alt skjer for moro skyld) gjør fantasien arbeid mer aktivt. Med hjelp av dukker og valper lærer gutter, akkurat som jenter, å forstå og samhandle med verden. mulighet for gå selv fra utsiden og på samme tid å forstå den andre, eliminerer psykisk belastning, med "utagering" konflikter.

Kjøp en dukke

Den første dukken skal gis til krummen ikke tidligere enn et og et halvt år. Inntil den tiden vil barnet behandle henne som alle andre leketøy, og prøver å forstå hva hun er. Så snart den dyre dukken vil bli demontert i deler. Senere ser barnet å se på hans omgivelser, oppdager at med dette leketøy kan du produsere mange andre like interessante aktiviteter. Bading, bytte av klær - slike manipulasjoner barnet vil gjenta hver dag. Så på dette stadiet av verdensbevissthet er de mest egnede ikke så vakre, men som praktiske leker. For eksempel, ragdukker, myk og behagelig å ta på. Eller leker laget av fleksibel plast som er godt vasket. En jente over 2 år bør allerede kjøpe en dukke med langt hår, som kan vaskes, kammeres og flettes i pigtails. Når du velger leketøy, vurder at det ikke bare blir en dirigent av følelser, fantasier av babyen, men vil også legge merke til karakteren sin. Forvirringen av bilder av kvinner og barn, karakteristisk for moderne dukker, disorienterer krummen: enten ta vare på dukken, eller prøv å bli som henne. Mange barns psykologer anbefaler å forlate dukker som viser voksne kvinner helt og holdent. Tross alt, trenger slike Masha, Barbie eller Katya ikke mødreomsorg. Følgelig vil det tradisjonelle spillet i dattermoren med dem ikke fungere. Ved første øyekast er det greit. Imidlertid er det i barndommen at modellen for den fremtidige mors oppførsel er lagt. En ekstra regel: dukken trenger ikke å ha sex. Barnet bestemmer selv hvem hun skal bli under spillet.

Vandre med barnevogn

Etter 2-3 år blir spillet etter hvert blitt mer komplisert, det er behov for nye fag. For eksempel, ved hjelp av leketøy redskaper kan du ordne te drikking. Dette er ikke bare moro, men også en nyttig leksjon. Utvikler små motoriske ferdigheter, et barn får en ide om volumet: han lærer å helle væske, stopper i tide. En annen ting som brukes i spillet fra omtrent samme alder er en barnevogn. Å gå med en leketøyevogn forbedrer barnets store motoriske ferdigheter, utvikler fingerferdighet, fordi babyen må slå, gå ned og gå opp.

Vi ser på begge!

For foreldre kan spillet i dattermoren bli et ekte lagerhus med nyttig informasjon. Ikke-påtrengende observasjon av spillet av datteren (sønnen) med dukken vil gi deg bedre kunnskap om ditt eget barn. Det er viktig å ikke blande seg i handlingen og ikke kommentere hva som skjer. I spillet med dukken utfører barnet to roller - døtre og mødre. Når du snakker om dukken, stemmer crumbene sine ønsker ("Jeg vil ikke gå til barnehagen!"), Frykt ("Jeg er redd for mørket"), vrede ("Du lovet å gå med meg i dyrehagen!"). Men enda mer oppmerksomhet fortjener morens rolle. hun snakker med barnet, forblir hun rolig eller raskt ut av seg selv, holder hun oppmerksom på babyen eller bare tar vare på ham? Er det ofte lovlig mor? Det er veldig nyttig og et felles spill i mors døtre. Når du spiller for dukken, svarer barnet på spørsmål, som du bryr deg om (du kan spørre dukken hva hun ikke liker, hvordan hun føler). For eksempel, hvis en pjokk kaster en tantrum i butikken, ber deg om dagen å spille rollen som en forelder. Det kan overdrives ved å skildre en lunefull, men det er ikke verdt å tegne en parallell med de faktiske hendelsene. En liten stakkars mann vil gjette seg selv.

Hva i spillet skal varsle?

• Sterk aggresjon. En krasj treffer eller bryter en dukke. Dette er en anledning til å tenke på, kanskje du har valgt en for stiv oppførsel med babyen, og straffer ham sterkt for den minste feil.

• Dupliserer historier. Barnet mister den samme situasjonen. For eksempel repeterer datteren dukken igjen og igjen: "Du er en dårlig jente, du må be om en pott!" Sannsynligvis, i deres ønske om å vane babyen til potten, har foreldrene overstyrt pinnen. Det obsessive plottet gir en stressende situasjon. Spillet viser en kamp, ​​et strid, en ulykke i gata, å spille disse øyeblikkene vil hjelpe barnet å slette skremmende minner.

• Seksuelle motiver. Hvis det er "bed scener" i spillet, trenger du ikke å bli rørt av den lille kunnskapen, men å vende seg til en barnpsykolog. Slik kunnskap som er oppnådd før tiden kan skade psyken.