Vel, typer!
Teorien om temperament går tilbake til læren til den gamle greske legen Hippocrates. Han trodde at "andelen av de fire elementene som utgjør menneskekroppen, bestemmer forløpet av fysisk og psykisk sykdom." Ifølge Hippokrates er den ledende typen temperament avhengig av det overordnede væsken i menneskekroppen (rød og svart galle, varmt blod, kaldt slim). I samsvar med dette delte han folket inn i 4 typer.
- Cholerisk (fra det greske chole - "galde") Typen av nervesystemet: Sterkt, ubalansert, mobil Positive egenskaper: aktivitet og kraft, intelligens, beslutsomhet, beslutsomhet, utholdenhet og sosialitet, overbevisende tale Negative egenskaper: ustabilitet i nervesystemet, inkontinens og rask temperament, aggressivitet, rancor, hyppig endring av humør, autoritarisme.
- Sanguine (fra greske sanguis- .rock) Type nervøs og sterk, balansert, mobil Positive egenskaper: åpenhet og mobilitet, vane til nye forhold, goodwill, lidenskap for forretninger, sosialitet, munterhet og optimisme, uttrykksfull tale, lederskap. : Mangel på assiduity og nesobrannost, impermanence og upålitelighet, fravær, frivolitet i gjerninger, målbevissthet og utholdenhet.
- Phlegmatic (fra gresk phlegma - "mucus") Type nervesystem: sterk, balansert, inert Positive egenskaper: konsentrasjonsevne, toleranse og motstand mot stress, fred, skjønn, engasjement, målfølelse Negative egenskaper: passivitet, mangel på mobilitet, treghet , manglende evne til å ta beslutninger, stædighet og konservatisme.
- Melankolsk (fra greske melas - "svart", chole - "galle") Type nervesystem: svak, ubalansert, inert. Positive egenskaper: Høy følsomhet og evne til sympati, hjertelighet og mykhet i karakter, goodwill. Negative egenskaper: Ekstremt sårbarhet og sjenerthet, mangel på selvtillit og deres handlinger, undervurdert selvtillit, isolasjon, treghet og overdreven passivitet.
Skal vi finne ut det?
Temperament er en genetisk betinget kvalitet, men dens uttalte manifestasjon begynner bare fra det øyeblikket å bli en person i et sosialt miljø (3-4 år). Vanligvis i hver av oss er det alle fire typer. Det viktigste er å bestemme lederen. Det er på grunnlag av dannelsen av karakter og oppførsel.
- koleriske emnet
Hans hovedprinsipp er "Jeg vil ha alt på en gang!" Hyppige humørsvingninger og inneboende emosjonell ustabilitet er hovedtegnene til en cholerisk person.
♦ Den tidligste barndommen manifesterer seg i et uopphørlig skrik for enhver anledning og uten det. Hele feilen er et ustabilt og ubalansert nervesystem.
♦ Choleriske barn blir fort kjedelig over alt, og deres psyke krever hele tiden nye inntrykk og funn, noe som gir en høy aktivitet.
♦ Det er en ugjennomtrengelig mischief-maker og scoundrel, som kontinuerlig arrangerer skandaler og stridigheter. Han forsøker ofte å gi sin mening om andre.
♦ Tale jerky, raskt, med svelging av enkelte ord, men uttrykksfulle og følelsesmessige. Bevegelser er hurtige, skarpe, energiske.
♦ Ny informasjon er lett å absorbere, men glemmer raskt alt. Tilpasser enkelt til et ukjent miljø.
♦ Har en tendens til å spille på publikum, trenger seere, fra hvem venter på godkjenning. Sirkelen av hans bekjente er bred, mens han spiller med noen, og diskuterer problemer med andre.
♦ Vurderer at hans mening er den eneste sanne. Han vet ikke hvordan han skal tolerere, vente og hold hans følelser.
♦ Han sovner med vanskeligheter.
♦ For enhver straff blir den besvart av nærhet eller aggresjon.
Dine handlinger:
♦ kanaliser barnets energi i riktig retning, hjelp med å finne en interessant hobby eller lidenskap;
♦ Ikke overexciter barnets nervesystem;
♦ Alternativ bevegelse og aktive aktiviteter med rolige sysler;
♦ pleie assiduity;
♦ Forklar barnet at det er nødvendig å bringe saken til slutten;
♦ Ikke rop, ikke tillat uhøflighet;
♦ Bruk eksplisitt språk i ditt barns forespørsler;
♦ Ikke utfordre utbrudd av barns aggresjon og sinne. I slike tilfeller, oppfør deg på en balansert måte, forklar deg rolig for barnet at han bare forverrer sin oppførsel;
• sørg for at barnet er klar over at hans mening er svært viktig for deg;
• Ta barnet i sport: svømming, tennis, friidrett. Så den irresterbare energien til den kolleiske vil bli rettet mot fysisk utvikling og overdreven aggresjon - for å oppnå et høyt sportsresultat.
- sanguine person
Hans hovedprinsipp er "Jeg tror på deg, og du forteller meg?" Det sanguine barnet er vennlig, muntert, men ganske kompatibel og rimelig.
♦ Sosial og snakkesalig sangere nyter nye mennesker og nye steder, blir lett kjent.
♦ Synlig uforsiktighet hos sanguine mennesker er basert på naturlig lykke og begavelse. Det er blant menneskene av denne typen at de fleste reisende og eventyrere er.
♦ De blir båret av alt nytt og ukjent. Barnet er klar til å håndtere alt på en gang, ofte ikke oppmerksom på kvaliteten på ytelsen. Han kaster ofte en sak uten å være ferdig, men forteller raskt og enkelt informasjonen.
♦ Aktivitet og goodwill manifesteres kun hos barn hvis de liker andre. De iboende narcissisme.
♦ Barnsengetiske kompromisser, opplever lett feil. Uten problemer, knytter seg til et lag og tilpasser seg et uvanlig miljø. Den sanguine talen er uttrykksfull, sammenhengende, korrekt levert.
♦ Sov i søvn uten overflødig coaxing og søvn, som de sier, uten bakben.
♦ For straff reagerer barnet rolig, uten overdreven motvilje og en tendens til konflikt.
Dine handlinger:
• Det viktigste er å lære barnet å holde sine løfter og holde sitt ord;
• Se på babyens oppførsel og handlinger, ikke vær lat for å minne ham om uferdig virksomhet;
• overvåke arbeidets fremgang, ta hensyn til barnets kvalitet og nøyaktighet av handlinger;
• Finn et barns yrke;
• Med et sanguint barn bør man være veldig forsiktig og moderat i ros, i tilfelle bøyning med komplimenter, utvikler slike barn raskt en tendens til å overvurdere selvtillit;
♦ Ikke prøv å være for alvorlig. Fortrinnsvis prinsippet om lik kommunikasjon;
♦ Prøv å sette konkrete og forståelige mål for barnet ditt. Barnet ditt bør alltid ha et valg for å finne tilnærminger for å løse oppgavene som er tildelt ham;
♦ velg sport og lidenskap for babyen din - først og fremst bør det være interessant og spennende for ham. Optimale seksjoner på lagsporter og teatralske sirkler.
- flegmatisk person
Hans hovedprinsipp er "Jeg vil gjøre alt, bare senere! Phlegmatic barn preges av stabilitet og stædighet. Det er nesten umulig å overbevise ham.
♦ Et slikt barn er alltid uberørt og rolig. Tilstedeværelsen av andre barn for ham er ikke obligatorisk.
♦ I forhold til mat og endring i habitat viser babyer konservatisme. De blir vant til det veldig lenge og prøver motvillig nye retter, sovner nesten ikke i det nye miljøet. Knapt tilpasse seg barnehagen.
♦ Mean ord og handlinger. Det er vanskelig å inngå sosiale kontakter. Velg forsiktig dine venner.
♦ Flegmatiske følelser er stabile, permanente, men jevnlige. Passion, ardor, sinne, sjalusi - alle disse egenskapene fører barna til forvirring og forårsaker bare forvirring.
♦ Et slikt barn er, selv om det ikke er fort, men kvalitativt å huske, assiduity, laboriousness, utholdenhet, tilpasset monotone og monotone handlinger. Ofte i skolen, kalles disse barna zubrilkami, de gjør alle sakte og grundig.
♦ Phlegmatic barn er ikke ledere, de liker ikke å lage selvstendige beslutninger. Samtidig er de veldig nøye og vedvarende. De endrer ikke sine beslutninger, de er veldig sta.
♦ Flegmatiske mennesker vet ikke hvordan de skal lyve og være taktfylte, fordi de ofte finner seg i pinlige situasjoner.
♦ Barn er veldig vennlige og fredelige, prøv å ikke gå inn i konfliktsituasjoner og, om mulig, trekke seg fra kampen. De liker ikke å argumentere og diskutere.
♦ Foretrekker å forhåndsberegne alle trekk og utganger. For de kommende hendelsene er forberedt i lang tid, tilpasser seg handlingen og utfordrer hele tiden til senere. Alle gjør det i siste øyeblikk, ofte på grunn av dette, viser det seg på en eller annen måte.
♦ Det phlegmatic barnets tale er uhørt, stille, uten bevegelser og ansiktsuttrykk. I en samtale bruker han sjelden epiter, hans ord er enkle og gjentas ofte. Krosha sovner raskt og rolig, men våkner ikke på en gang. For å gjenopprette, trenger han tid, hvor han går misfornøyd.
Dine handlinger:
- i utdannelsen av phlegmatic må man fokusere på tempoet som er merkelig for babyen din. Vanligvis trenger disse barna litt mer tid for å fullføre oppgavene. Vær tålmodig, ikke rush barnet;
• Samtidig tillater ikke krummen å utsette virksomheten til senere, lære ham å rationelt bruke sin tid;
• Ikke sett før barnets mål og oppgaver som krever fart og fart, ikke tvinge ham til å konkurrere med mer aktive eller eldre barn;
• Skyll aldri krummer (spesielt i offentligheten) for overdreven forsiktighet eller langsomhet;
• Oppmuntre barnets interesse for alle mobile spill, fysiske aktiviteter og hobbyer, rosere ham ofte;
• Ikke la barnet ditt sitte opp for timer, be ham om å ta pauser eller endre retningen av klassene sine fra tid til annen:
♦ Bruk barnet til å ta selvstendige beslutninger, hold dette ordet og ta initiativet i egne hender;
♦ Forsøk å innpusse kommunikasjonskunnskap i teamet ditt - besøk utviklingskurs, barnehage, gå ofte på lekeplassen;
- melankolikeren
Hans hovedprinsipp er "Jeg er ikke morsom, fordi jeg er trist!" Skinnhet, skinnhet er de grunnleggende egenskapene til et tegn.
♦ I tidlig barndom uttrykkes dette i utviklingen av slike egenskaper som tearfulness, affection, feighet. I fremtiden blir de lagt til skamhet, vrede, sårbarhet.
♦ På grunn av den høye ustabiliteten til nervesystemet, er babyen opprørende og snublet litt.
♦ Med melankoler må du være forsiktig, rolig, oppmerksom, kontrollere dine ord og handlinger. Tårer i slike barn - en obligatorisk attributt, de er ledsaget av noen av deres klager. Utvalget av erfaringer - fra hysteri til urusløs.
♦ Disse barna utvikler følelsesmessige karaktertrekk som er manifestert i lydhørhet, medfølelse, sentimentalitet. Barn er sårbare, de tåler sjokker i lang tid.
♦ Dette er ekte kupper, de er redd for alt. De er ikke sosialt og tilpasser seg det nye laget. Ikke ledere, de blir ofte låst i seg selv.
♦ Straffen oppfattes som en tragedie. Selv i en slik ung alder kan dette føre til ubalanse i deres psyke. Den lille melankolske er veldig skeptisk til alle endringene. I nye, spesielt ikke-standard situasjoner går tapt, mye fussing, prøver å gå inn i skyggene.
♦ I tilfelle konflikter blir hans mentale og fysiske evner kraftig redusert, begynner han uvillig å undergrave hans naturlige evner. Det er vanskelig å huske ny informasjon melankolsk. På grunn av forstyrrelsen av oppmerksomheten blir barnet hele tiden distrahert av fremmede ting og kan ikke konsentrere seg om virksomheten startet. De melankolske barna blir lei av aktivitet - enten det er å spille, lese eller utdanne. Det er på grunn av utmattelse at de ofte forandrer sitt humør. Hele uken ser frem til en tur til dyrehagen, men trøtt under reisen, kan melankolen være lunefull og fullstendig forlate turen.
♦ Tale i melankolikken er stille, usikker, men litterat og rik.
♦ Alle bevegelser og handlinger er ubesluttsomme og små, som om forsøk.
♦ Svært vanskelig å sovne og våkne opp med vanskeligheter.
♦ Til tross for denne karakteren er melankolske barn fortsatt en av de mest kreative og forstående naturene. De er i stand til å lytte til ikke en av dine problemer, men de vil vise sann sympati. De har utrolig delikat smak og god hørsel. Av disse vil kunstestetene sikkert vokse.
Dine handlinger:
• Det viktigste i utdanningen av melankolske barn er ikke å forverre deres hyppige tårefulle stemninger. Når du snakker med babyen, ikke bruk sterke og nedverdigende uttrykk. Ikke skjør et slikt barn og ikke rop, stemningen din og høy intonasjoner kan kaste en krumme inn i en "stupor" eller provosere en stressende situasjon for ham;
• Den beste måten å kommunisere på er hyppige manifestasjoner av din kjærlighet, oppmerksomhet og toleranse, hjemmekomfort og varme.
• Ikke skimp på kjærlige og milde ord, ros og oppmuntre til selv små suksesser;
• Forsøk å forklare barnet så ofte som mulig at verden ikke er så grått, som det ser ut til ham. La oss ha en grunn til latter, ikke fokusere hans oppmerksomhet på triste og tragiske hendelser;
• Ikke ring barnet ditt til en crybaby eller gløder. Ikke skjør ham i nærvær av andre barn eller voksne;
• Oppfordre enhver manifestasjon av selvtillit, aktiv handling og forsøk på å ta sine egne beslutninger. Gi barnet enkle, lett kjørbare ærender;
• når du velger treningsprogrammer, bli styrt av de høye intellektuelle evner av krummer;
• Barnet vil mest sannsynlig ikke bli idrettsutøver, så noen aktiviteter bør ikke være en byrde. Mest passende leksjoner i en musikk- eller kunstskole.