Barnet fra de første dagene i livet prøver å kommunisere med deg. I utgangspunktet er dette bare tegnspråk, kropp, gråt. Om seks måneder begynner babyen å boble. Til sin første bursdag uttaler han enkle ord, og etter et år bruker han omtrent 200 ord og former for en enkel setning i talen. Dette er det vanligste alternativet. Men ikke alle barn utvikler seg så jevnt. Om hvilke stadier av utviklingen av barnas tale og med hvilke problemer foreldrene kan møte, og vil bli diskutert nedenfor.
Barnesøktest
Dette er noe som må gjøres helt i begynnelsen av et barns liv. Hvis det er problemer med hørselen, kan barnets tale utvikle seg feil eller ikke utvikle seg i det hele tatt. Et barn som ikke hører, kan ikke kommunisere normalt. Derfor, hvis barnet ditt ikke engang har tid til å si stavelser i 10 måneder - vis barnet ENT-lege. Selvfølgelig er et barn sjekket ved fødselen, men dette kan ikke gjøres fullt ut i denne alderen. Så selv om du ble fortalt at alt er i orden ved fødselen, er dette ikke den endelige garantien for at hørselsproblemer ikke vil oppstå i fremtiden. Noen ganger kan hørsel for eksempel forverre eller til og med forsvinne som følge av sykdom (oftere er det effekten av meningitt). Så sjekk barnets hørsel regelmessig for å være sikker på at dette ikke vil føre til problemer med utviklingen av tale.
Vanskelige perioder
Det er perioder i livet til en liten mann, når utviklingen av tale kan være vanskelig. Dette skjer i begynnelsen av det andre året - barnet er opptatt av å gå og bare "glemmer" om samtalen. Raskt voksende fysiske barn forsømmer også andre ferdigheter, for eksempel tale. Denne perioden trenger du bare å vente. Etter noen uker vender alt tilbake til normalt. Det viktigste - hele tiden, oppfordrer barnet til å snakke, slik at han ikke blir vant til å kommunisere.
Hvis barnet stavende forblir stille
Noen barn i det andre eller tredje året i livet bruker fortsatt bare noen få lyder og kommuniserer for det meste av bevegelser og ansiktsuttrykk. Uansett hvordan foreldre prøver å oppmuntre ham til å snakke, skjer ingenting. Årsakene til dette fenomenet kan være forskjellige. For eksempel:
- Hvis barnets behov er tilfredse, før de uttrykkes i ord, trenger han simpelthen ikke å snakke. Ofte gjør foreldrene en feil i å oppfylle barnets krav til den første gesten. Du må la ham få vite at han må forklare med ord hva han trenger. Gi barnet et stimulus for taleutvikling.
- Det er ingen person ved siden av barnet han vil snakke med. For eksempel er du på jobb, og babyen er igjen i omsorg for en bestemor som leser eller strikker hele dagen og kommuniserer ikke med barnet i det hele tatt.
- Hvis foreldrene er for strenge med barnet og mange forbyr ham, kan barnet være stille for å understreke sin egen mening. Dette gjelder spesielt for gutter. Ta en titt på barnet ditt og vurder behandlingen med ham.
- Hvis du "laster" barnet med flere og flere nye aktiviteter - blir han trøtt og lukker i seg selv. Barna skal ha tid til hvile, spill og sove, for erfaring, for fri kommunikasjon med hvem han vil. Hvis det er for mange incitamenter til å snakke, er barnet tapt, det er vanskelig for ham å oppleve verden rundt seg.
- Tydelighet kan også være en reaksjon på foreldrenes strid, å overføre den til barnehage, barnehage, for å flytte, for et lengre opphold på sykehuset.
Regelmessige stadier i utviklingen av barnas tale
2-3 måneder
Barnet begynner å gå. Han har de første lydene, mens bare vokalene (aaa, uh, uuu). Han oppfatter omgivelsene mer bevisst, prøver å uttrykke følelser. For eksempel kan han smile og samtidig trekke en lyd. Dette er kimen til fremtidens tale.
Hva du kan gjøre: Snakk så mye som mulig med barnet ditt, kommuniser med ham, skape en dialog med bevegelser og ansiktsuttrykk. Gjenta lyder utstedt av et lite barn for å oppmuntre sin "kommunikasjon" med deg.
Hva som forårsaker bekymring: Barnet gir ingen lyd og sletter ikke folk som snakker med ham. Han reagerer ikke på lyder, selv den høyeste og skarpeste.
8-11 måneder
Barnet begynner å uttale stavelser - først individuelt, og deretter i linjer, for eksempel ra-ra, ma-ma. De første ordene opprettes som regel ved et uhell. Barnet forbinder dem ikke med de gjenstandene de mener.
Hva du kan gjøre: Legg vekt på å snakke for barnet. Stimulere ham til å snakke, prise ham, kommunisere med ham og uttale klart hvert ord. Ikke lisp med babyen! Han kan allerede korrelere ord i betydning, og han vil kopiere din måte å snakke på. Det er i denne alderen at grunnlaget for barnets fremtidige tale er lagt. Snakk med ham, les for ham enkel poesi, synge barnas sanger.
Hva forårsaker bekymring: Barnet fortsetter å gå. Han begynte ikke engang å snakke, uttalt stavelser.
1 år av livet
Barnet snakker i enkle ord, uttrykker sine behov og tanker. Korrelerer ord med begreper de mener. Lærer raskt, lærer nye ord og bruker dem i tale. Ved utgangen av det første året kan barnet allerede uttale enkle setninger, for å binde dem i tale. Likevel er gutten fortsatt veldig glad for å snakke med bevegelser, og prøver å få noe som en oppmuntring.
Hva du kan gjøre: Les bøker, vis barnets bilder, bilder og oppfordrer ham til å fortelle hva han ser. Syng sangene sammen - barna er veldig villige til å lære på denne måten. Det er i sangene som deres taleapparat utvikler, ferdighetene til å utlyse lyder er innpodet.
Hva som forårsaker bekymring: Barnet sier ikke bare noen setninger, men også enkelte ord. Han oppfyller ikke enkle forespørsler, forstår ikke deres mening. Han forbinder ikke lyder, hans tale er usammenhengende vandring og babbling.
2-3 år
Barnet er i stand til å kommunisere mer eller mindre fullt ut. Han forstår alt, relaterer ord til objekter, komponerer setninger og setninger. Hans ordforråd er beriket raskt, han forsøker å snakke så mye som mulig. Det er veldig viktig nå for å sikre at alle lyder blir uttalt riktig. Selvfølgelig er lyden "p" vanskelig å komme forbi, og barna begynner vanligvis å angrer det litt senere.
Hva du kan gjøre: Fortsett å kommunisere med barnet på like måte - han vil sette pris på det. Be ham om å utføre mer komplekse oppgaver, for eksempel, "ta med en bok som ligger på et bord". Du kan komplisere oppgaven ved å spørre: "Og hvor er vår favorittbok?" La barnet finne det selv.
Hva som forårsaker bekymring: Barnet prøver ikke å kombinere ord i setninger. Fortsetter å bruke bare enkle lyder, beriker ikke ordforrådet.
Hvis du er sikker på at barnet hører og forstår deg, og taleterapeuten bekrefter at det ikke er noen fødselsskader - gi barnetiden. Gå gjennom alle stadier av utvikling rolig - barnas tale er noen ganger uforutsigbar. Barnet kan være stille til tre år, og så begynner du plutselig å snakke på en gang med komplekse setninger og setninger. Det viktigste - ikke bekymre deg før tiden og ros alltid barnet for det han har det bra. La ham føle seg viktig og elsket.