Hyperaktivt barn: Utdanningsmetoder

Hvis barnet ditt feier rundt huset som en tornado, feier alt i sin vei, og det ser ut til at han klarer å ligge på forskjellige steder samtidig, og det er helt umulig å okkupere ham med tegning eller å sette ut puslespill - diagnosen er utvilsomt. Etter å ha blitt slitt ut for en dag, venter du ivrig etter at den lille røveren til slutt sovner, blir til en stille engel, men barnet klarer også å spørre deg om varmen om natten: han kaster og muterer og wails i en drøm, våkner hele tiden og ringer deg eller går i seng med moren din. Et hyperaktivt barn, hva er opplæringsmetodene?

Baby Motors

"Og til hvem er han?" - du tenker, koker innvendig. Det finnes tre mulige alternativer - enten i deg, i paven eller i deg selv. Ifølge statistikken hadde 57% av foreldrene til hyperaktive barn i barndommen også tegn på denne oppførselen. Forskere mener at predisponeringen til det er programmert av gener plassert i den 5. og 11. kromosomer. De regulerer overføringen av nerveimpulsen i hjernebarken ved hjelp av spesielle stoffer - dopamin og serotonin. Feil i driften av disse systemene fører til brudd på oppførsel og oppmerksomhet. Ikke bare det! Det legges merke til at patologisk rastløse babyer blir født oftere hos kvinner som lider av bronkial astma, pollinose (reaksjon på pollen), atopisk dermatitt (nevrodermatitt) eller migrene. Alle disse sykdommene er også forbundet med ubalanse av de samme serotonin og dopamin. Denne ubalansen kan forårsakes ikke bare av arvelige årsaker, men også av ugunstige faktorer som virker på den fremtidige babyens sentralnervesystem i perioden med intrauterin utvikling. I slike faktorer er ofte influensavirus, oksygen sult (hypoksi), toksikose, rhesus-konflikt, fødselstrauma, forverring av kroniske sykdommer i en fremtidig mor. De fører til dannelsen i spedbarnet av et syndrom med økt nervøs refleks-excitabilitet. Nærmere på et år utvikles det til en minimal hjernesvikt (MMD) med et hyperaktivitetssyndrom - en grense mellom helse og sykdom. I hvilken retning skal skalaen svinge, avhenger stort sett av foreldrene!

Det er bedre å være overbevist

En feil diagnose levert til babyen din kan forverre eksisterende problemer. Hvordan gjenkjenne syndromet med hyperaktivitet uten forvirring med mobilitet, nysgjerrighet og kompleks karakter? Symptomene på sykdommen er barnets fullstendige manglende evne til å vurdere konsekvensene av hans handlinger. Derfor handler barn med hyperaktivitetens syndrom uten et øyeblikk om å tenke på deres oppførsel, og ikke tegne paralleller med en mulig fremtid. Et annet ubehagelig symptom på hyperaktivitetssyndromet er barnets ønske om å skade eller ødelegge andres eiendom og det absolutt umulige av dette ønske om å kontrollere. I "risikosonen" av syndromet av hyperaktivitet er flertallet gutter. Denne lidelsen forekommer i dem enda oftere enn hos jenter.

Rolig ned på en fidget!

Ikke skyll den hyperaktive babyen! Han kan ikke bli straffet og trukket tilbake ved å rope og slappe. Men også å starte opp sin oppførsel er heller ikke verdt det. Den optimale oppførselslinjen som nevrologer anbefales å følge med i dette tilfellet, er rolig tålmodighet og den såkalte "milde alvorlighetsgraden". Ikke kom tilbake fra dagens regime. For å beseire tilstanden av kaos der barnet ditt bor, må du strømline livet hans. Legg til side en konstant tid for å gå og legge deg, spise, spille spill, gå og praktisere og ikke gå tilbake fra planen, uansett hva som skjer! Krever ikke umiddelbar reaksjon. På forhånd advare barnet at det er på tide å spise, svømme eller gå i seng. Si at tiden går tom, og så påminn igjen eller to. En hyperaktiv gutt kan ikke umiddelbart avbryte sine studier, bytte til en ny oppgave. Vær oppmerksom på: Eventuelle forespørsler må gjentas ti ganger. Ikke bli irritert - det er ikke hans feil, bare vær tålmodig.

Filtrer inntrykkene dine

Deres overskytende er belastningen for babyen. For å helt frata ham om underholdning er det ikke verdt det, du trenger bare å fjerne barnet fra gjestene eller sirkuset i tide - før han blir overexcited, vil han begynne å "forlate bankene". Da vil din sønn eller datter ha hyggelige minner om å vises i det offentlige.

Bytt og distrahere

Hvis babyen kommer i raseri, er i ferd med å bli ukontrollabel, trykk den på deg selv og hviske noe rytmisk, beroligende i øret ditt: "Rolig, stille ... Stille, vent, god, hør, jeg er deg Jeg skal fortelle deg ... Du vet hva vi skal gjøre akkurat nå? Vi skal gå inn i rommet med deg nå, ta en bok, les en bok på denne siden, les den ... "Repetisjonen av de samme ordene setter en beroligende rytme, og kontakten slapper av barnet - dette er den såkalte "mamatherapy".

Prøv å interessere

Prøv ulike former for læring, ta det inn i et kreativt øyeblikk, ellers vil barnet ikke kunne lære informasjonen. Det er svært viktig at miljøet ikke distraherer ham fra leksjonene. Sett bordet ikke ved vinduet, men ved veggen. Ikke heng noe på det, ellers får du et blikk, vil barnet bli distrahert fra oppgaven. På bordet kan du ikke forlate unødvendige gjenstander - bare den nødvendige babyen for øyeblikket! Eliminer fremmede kilder til støy.

Unngå alt som spenner

TV og datamaskin avtar betydelig barnas nervesystem, forsterkende manifestasjoner av hyperaktivitet. På samme måte kan barnet omarrangeres i barnas soverom. Unngå plutselige endringer - en hyperaktiv baby de ikke vil ha nytte av.

Urter og notater vil hjelpe

Å vokse en hyperaktiv baby anbefales til lydene fra Mozart, ifølge barnas psykologer, fungerer hans musikk på fidgets bedre enn noen valerian! Homøopatiske preparater er nyttige, barns phyto-te med mynte, morwort, St. John's wort, lavendel, fennikel. Og du kan fylle en av disse plantene med et linnepute og legg det i barnets hode - denne diskrete aromaterapi vil bidra til å normalisere søvn. Kalde neposideu vil hjelpe og en spesiell urte diett fra roten av valerian (eller gress motherwort), mynte og salvie. Hell 1 teskjef hver. skje hver urt i en termos, bryg 2 kopper kokende vann, insistere en halv time, kul og belastning. Gi barnet opp til 6 år for 1 te. skje, den yngre skolebarnet - 2, eleven til middelklassen - 3, og seniorlæreren - 4 te. skjeer 2-3 ganger om dagen i mellom måltider.