En annen utdannelses ekstreme er overdreven alvorlighet med barnet. I dette tilfellet er barnet utestengt fra nesten alt. Dette utvikler i sin karakter lukkethet, overdreven beskjedenhet og smertefull lystighet.
Hvordan finne den "gylne middel" i å heve et barn?
Vanligvis er overdreven kjærlighet for barnet vist av bestemødre og bestefedre som spør krummer leker og søtsaker. Barnet vet at han kan oppnå alt fra dem med sine luner, og etterspørselsstatus blir hans vanlige tilstand.
Hvis et barn blir nektet noe, begynner han å forføre sine foreldre for ikke å elske ham, kan gråte, gjøre tantrum. I en slik situasjon er det nødvendig å forklare barnet, så enkelt og enkelt som mulig, årsaken til nektet, ikke ydmyke ham og ikke gjøre unnskyldninger. At barnet ikke har vendt seg til diktatoren, er det nødvendig å gjøre det klart å forstå at foreldres ord er loven, å argumentere for dem og det er ikke bra. Det er nødvendig å sikre foreldrenes autoritet så tidlig som mulig, slik at barnet senere behandler begge foreldre med respekt, slik at din mening er relevant for ham.
Det er ikke nødvendig å ødelegge relasjoner med babyen. Mange barn forstår voksne hvis de riktig forklarer at deres oppførsel er stygg. Oppmuntre barns gode handlinger, bruk det til godhet, barmhjertighet, generøsitet. Slike kvaliteter, utvilsomt, påvirker mest karakter av en liten person. Hvis et barn tidlig lærer å dele med jevnaldrende søtsaker og leker, vil det redde ham fra mange problemer i kommunikasjon i senere liv.
Ikke trene en annen utdannelses ekstreme. Noen foreldre holder barn i full innsending og tillater seg å kommunisere med slike uttrykk som: "Steng opp!", "Ikke klatre!", "Forlat!", "Gå ut!". Dette kan heller ikke gjøres, fordi slik kommunikasjon gjør vondt til barnets psyke. Han begynner å frykte folk, blir isolert i seg selv, skaffer seg en masse komplekser. Vanligvis blir barn som blir oppdratt under slike forhold, uvære mot foreldrene deres, for å være redd for dem. Vi må forstå at et barn er en liten person. Ikke alle hans krav er meningsløse og egoistiske.
For å unngå de ovennevnte to ekstremer av utdanning, følg følgende regler for oppførsel med barn.
- Vær oppmerksom på alle kravene til barnet. Distinguish hans virkelige behov og lunger. Ikke gå glipp av ørene til babyens forespørsel.
- Hold deg fast på egen hånd, og nekter å oppfylle barnets krone. Først etter at han skjønte at han ikke kan argumentere for foreldrene, vil barnet roe seg og innse at hvis mor eller pappa sa nei, betyr det nei. Hvis du ser suksess i babyens oppførsel, vær sikker på å fortelle ham dette, takk for det.
- Snakk med barnet ditt oftere. Fortell ham hva det betyr å "oppføre seg godt" og hva "å oppføre seg dårlig". Vis ham eksempler på andre barns oppførsel på gaten, i en butikk, i barnehagen. Svært ofte slike "levende" eksempler på dårlig oppførsel har stor pedagogisk effekt.
- Bygg et vennlig forhold til barnet. Bli en venn til barnet ditt i en tidlig alder, for det vil gi deg et godt forhold og forståelse i hans tenåringer, noe som er veldig viktig. Barn liker ikke strenge lærere, men de hører på hvert ord av sine eldre kamerater.
Hvem du blir for barnet ditt, er opp til deg.