Den generelle infatuasjon av barn med dataspill bekymrer både foreldre, leger og lærere. Barnet slutter å spise, drikke og snakke - han er ikke opp til det, han har ikke alle monstrene drept. Hvorfor skjer dette og hvordan du "drar" barnet fra skjermbildet?
For å forstå hva en datamaskin er så attraktiv for barn, er det verdt å starte med deg selv. Utmattet av den konstante produksjonen av dagligbrød, kan vi ganske enkelt ikke være oppmerksom på vår sønn eller datter, men det er mer nødvendig enn dette brødet. Uten å vente på kommunikasjon med levende mennesker, blir barnet til en relativt levende organisme, som er gunstig forskjellig fra foreldre ved at den alltid er klar til å "danne et selskap".
Hastigheten som denne kunngjøringen foregår, overskrider hastigheten på mastering, sier reglene i det russiske språket, og dataspill med tilsynelatende uskyldige navn "Heroes" og "Conquest of America" går triumfalt inn i livet til barnet ditt. Hvis du plutselig finner på pulten også "Skoleinformatikkkurset", ikke haste for å glede deg: En loslitt slags lærebok sier at det mest sannsynlig brukes som et stativ for varm te.
Kanskje, en av foreldrene skryter av håp om at venner med datamaskinen, i fremtiden vil barnet bli en strålende programmerer.
Forgjeves: langt fra det. alle unge talenter er i stand til frivillig å gi opp underholdning til fordel for klasser, selv om de er på en datamaskin.
Verdensherre
Dataspill gir barnet muligheten til å være det han ennå ikke kan være i livet: den ledende og veiledende kraften til et arrangement. Han vokser betydelig i egne øyne, fordi det ikke bare handler om å delta i en spillhandling, men om full kontroll.
Hvordan prosessen skal fortsette, avhenger bare av ønsket om trykknappen. Spillet blir en motvekt mot det virkelige liv, hvor lite avhenger av barnet. Som en psykologisk lettelse er en slik rolleendring nødvendig for enhver person, uansett alder.
I tillegg gir grafikk av høy kvalitet barnet en 100% følelse av virkelighet. Men noen regler i dataspillet, for eksempel den umiddelbare oppløsningen av spørsmål ved automatisk kø, kan gi barnet ideen om at en slik adferdsmodell er aktuell i livet.
Selvfølgelig er graden av mottakelighet og psykologisk stabilitet hos alle barn forskjellig, men det er fornuftig for foreldre å i hvertfall av og til være interessert i innholdet i spill. Den vanskeligste delen er å lytte til historien med full dedikasjon. Men da vil du med rette være stolt av en fantastisk gjensidig forståelse med tenåringer, elegant innføring i samtalen med dem ord som warcraft og counter-streik.
Kamp er ubrukelig
Faktisk kan vi ikke unnslippe denne hobbyen til barna våre. Datamaskinen har kommet inn i våre liv og vil forbli i det, enten vi liker det eller ikke. Dårlig vær, regn og slush, gir oss ikke spesiell glede, men vi tar en paraply og går til gaten. Derfor er konklusjonen: å slite er ubrukelig, men det er nødvendig å kontrollere.
En av vennene mine, etter å ha slått ut reservene av argumenter, begynte å ta musen med henne til jobb. Dette er ikke den beste veien, fordi et barn alltid kan gå til en venn hvis foreldre ikke er i stand til slike drastiske tiltak. En annen venn av meg, en journalist, forlater bare ikke barnet muligheten til å holde seg lenge på datamaskinen - hun sitter stadig bak ham.
Prøv å gi sønnen din eller datteren en rekke mulige instruksjoner for ham, for eksempel om huset, hvorpå han har en rolig samvittighet (hvis du er sikker på at han er til stede), kan sitte ned for spillet. Hvis din bestemor lever, vil hun overvåke prosessen på hverdager.
Men stol ikke veldig mye på bevisstheten, og først, når du kjøper en datamaskin, må du ikke skimp på en god skjerm: problemer med syn blir dyrere. Lær barnet ditt for å lade opp for øynene, for eksempel, knipse og slå elevene først i forskjellige retninger, og deretter opp og ned. Og lading for ryggen - når alt kommer til alt, sitter stillingen, der barnet holder seg for timer, en "forverrende omstendighet".
Lær for eksempel øvelsen "katten er sint": stå på alle fire, senk hodet mens du runder ryggen, hold det så i 5-10 sekunder, løft deretter sakte hodet og forsiktig bøy ryggen. Gjenta til du kjeder deg, men ikke mindre enn 5-6 ganger.
Mansjettknapp eller god venn
La oss nå forestille oss at vi oppnådde den vanskeligste oppgaven - for en stund rev vi barnet utenfor skjermen. Det gjenstår å vurdere hva vi kan tilby barnet i retur. La oss innse det: det er nesten ingen gode fri sportsseksjoner igjen.
Kanskje gaten? Men gaten der vi med en rolig sjel la foreldrene hans, ikke mer. Selv i de "gode gamle dager" var det lite som Institute of Noble Maidens, i dag er det blitt enda mer grusomt og til og med dødelig - ikke i figurativet, men i ordets direkte betydning.
Det er ikke rart at mange av oss foretrekker at barn bruker mer tid hjemme: la barnet sitte på datamaskinen bedre enn padler gjennom portene. Sirkelen er lukket?
Før jeg begynte å jobbe med denne artikkelen bestemte jeg meg for å få informasjonen fra første munn: Jeg spurte min femton år gamle sønn at han, bortsett fra verdens ende, kunne rive ham fra kommunikasjon med monstre. Språket overrasket barnet, og han sa at han skulle tenke. Men mannen, en tilhenger av patriarkalske utdanningsmetoder, svarte umiddelbart: "Mansjettknapp."
Ideen om muligheten for å bruke brutal fysisk kraft opprørte sin sønn, men akselererte tankeprosessen. "Studier og viktige ting," mumlet han og så ned. Jeg kunne bare kaste tårer av følelser! Men å dømme etter de skremmende estimatene i dagboken, har studier lenge ikke vært en topp prioritet.
Jeg krevde sannheten, uansett hvor bitter det kan være. Jeg skulle ønske jeg ikke gjorde det - et alternativ til en datamaskin var en motorsykkel! Samme kveld kom sønnen min opp til meg med ordene: "Mamma, jeg vet at jeg kan erstatte en datamaskin - gode venner!" Sannsynligvis er dette virkelig det beste alternativet ...
Et stykke pepperkake vil ikke skade
Ring barnet for en konfidensiell samtale. Ikke trykk ham - han vil handle med flaks. Det er bedre å hjelpe ham med å innse at alt har rimelige grenser, slik at du ikke forbyer ham å gjøre det han liker, men bare at han skal være engasjert, ikke bare i dette. Fortell ham at du er glad for at han har en hobby (selv om det ikke egentlig er så), men det er fortsatt mange fascinerende ting i verden.
Kanskje finner du interessene dine sammen og forstår hva barnet ditt liker. For eksempel, i en samtale med den 14 år gamle Nikita, viste det seg at gutten drømmer om å kjenne biler, som overrasket faren sin, en erfaren bilentusiast: han syntes ikke å legge merke til en stor kjærlighet til teknologi for sin sønn.
Men foreldrene lyttet, og siden da, i sin fars garasje, bruker Nikita ikke mindre tid enn bak skjermen. Og en annen dataflytter ble sendt om sommeren ... til datakampen. Guttens mor bestemte seg for at de i det minste ville lære ham å oppleve en kompleks maskin som ikke leketøy. Men tenåringen "overfulfilled oppgaven" og ikke bare lært å programmere, men også funnet en ekte, levende venn der.
Hint til barnet som tar en endelig avgjørelse, vil selvfølgelig forbli hos ham, og du tviler ikke på alle riktigheten av hans valg. Et stykke pepperkake har ikke skadet noen enda, og pisken i livet er mer enn nok.
"Lagre våre sjeler!"
Men djevelen er ikke så forferdelig som han er malt. Datamaskinen boom i noe som ligner på kokepokker, som nesten alle av oss hadde hatt en barndoms sykdom. Selvfølgelig var det ikke mye glede i dette, men ingen har ennå vært i stand til å forandre den naturlige hendelsen. Men i vår makt for å få sykdommen til å gå uten komplikasjoner. Og hva en kan si, det vil ta tid og tålmodighet, som vi stadig mangler.
La hver av foreldrene gjøre sitt valg. Vi ønsker så ofte å forandre omgivelsene (og hvor lett det er å sette ultimatumer til barn!), Og er mye mindre villige til å forandre seg selv. Vi har blitt selvopptatt og kan finne tusen unnskyldninger for dette. Men ingen byrder av livet er begrunnelse for vår forvandling til maskiner for å skaffe penger. Og det faktum at bilen ble den beste samtalepartner for mange barn, er vår feil. Fordi dataproblemet er en del av problemet med "fedre og barn."
Alle av oss bør tenke på hvorfor flere og flere barn foretrekker den virkelige virkeligheten av virkeligheten og erstatter levende kommunikasjon med kontaktløs. Kanskje fordi barnet er redd for å bli avvist og ikke forstått og virtuell kontakt blir for ham den eneste muligheten til ikke å være ensom? Kan vi skape et reelt alternativ til slik "ikke-flyktig" og følelsesløs kommunikasjon?
Ganske, hvis vi bare behandler barnets mangler så lunt som vår egen, og oppfatter det som det er. Vi, foreldrene, har glemt at vi selv også kan være partnere i spill og visuelle treningstjenester. Nærmere bestemt er praktisk veiledning om emnet kalt "Livet".