Både barn og foreldre venter på denne hendelsen med like utålmodighet. "Vi går snart til skolen!" - Mødre og pappa, bestemødre og bestefødre er stolte av å si. "Jeg går allerede til første klasse!" - Informerer entusiastisk alt på rad, nær og ubemannet, barnet ditt.
Endelig kommer dagen til "X" - den første september. Babyen din går glatt og stolt foran deg, og drar på skuldrene sin aller første pakke, pakket helt til randen i hans livsskoleforsyninger. Den første klokken ringer. og her setter de første gradere seg på arbeidsplassene ... sannsynligvis begynner de å forstå hvor alvorlig det er - skolen. En gang på en langt fra perfekt dag sier skoledrengen vår med tårer i øynene: "Jeg skal ikke gå på skolen lenger!". Du har et tap, barnet sniker og flatvis nekter å gjøre seg klar for skolen. Hva er årsaken?
Det kan være mange forklaringer for dette - fra frykt for å være alene, uten foreldres støtte, til konfliktrelasjoner med klassekamerater og lærere. Men den vanligste årsaken til at barn ikke er villige til å gå i skole er at de er i et ukjent miljø, ikke kan tilpasse seg det, finne sin plass i et nytt lag.
Derfor er den hyppige konsekvensen deres frykt for å gå på skole, barnene nektet sterkt å gå dit. Her. Først av alt er det nødvendig å finne ut den virkelige grunnen til nektet. Men i alle fall, bør du ikke la barnet bli hjemme. Selv om årsakene til at han ikke ønsker å gå på skole er ekte og objektiv. Hans frykt vil bare bli styrket, og det kan bli lagt til programmets tilbakeslag, noe som er svært uønsket.
Du må være fast og utholdende i din søken for å få barnet tilbake til skolens klasserom. Et barn, spesielt et barn, har ingen motivasjon som ville rettferdiggjøre å gå på skole. Barn går i skole, adlyder foreldrene sine. Derfor, i tilfelle uvilje til å gå i skole, er det foreldre som må forklare behovet for hennes besøk. Et barn i førskolealderen bør forklare at han vil kunne lære seg mange nye og interessante ting. Eldre barn kan forklares at uten utdanning vil veien til fremtiden være lukket for dem, eller henvise til loven, slik at alle barn skal få minst en grunnleggende utdanning.
Selvfølgelig bør foreldrene fra tid til annen besøke skolen der barna deres lærer. I foreldrenes makt til å inspirere barnet med sympati for læreren. Du kan godt fortelle ham at du personlig er veldig sympatisk med sin mentor. Barn pleier å gjengis for gode følelser. Hvis de er sikre på lærerens plassering, vil det hjelpe dem å overvinne barrieren som oppstår i kommunikasjonen med den nye personen.
Mens barnet ditt er lite, ikke la ham gå på skolegården, før det til klassen, la han møte læreren. Over tid vil en negativ reaksjon på skolen avta. Pass på å spørre læreren hvordan han oppfører seg etter at du forlater. Hvis tårene hans stopper like etter at du forsvinner fra synsfeltet, kan du slutte å bekymre deg - tilpasningen var vellykket.
Men det skjer også at barn nekter å gå på skole, som har vært villige til å delta i flere år. I dette tilfellet er en hjerte til hjerte samtale uunngåelig. Du må finne ut hva som plager barnet. Her vil samtalen med læreren ikke forstyrre. En oppmerksom lærer vil definitivt legge merke til noe galt og vil dele med deg hans tanker om årsaken til at barnet ditt er uvillig til å gå i skole. Det kan være alt du liker - både dårlig fremgang i fag, og konflikt mellom studenter og første kjærlighet . Det finnes utallige varianter. Like viktig er hjemmemiljøet. Familieproblemer, foreldres skilsmisse, død av noen nær - alt dette påvirker barnets evner og ønske om å lære. Sørg for å fortelle ham hele sannheten - en løgn kan bare forverre situasjonen. Forklar at familieforhold er en ting, og studiet er ganske annet, at du nødvendigvis vil takle vanskeligheter, og det beste han kan gjøre i et vanskelig øyeblikk for familien, er å avlaste deg angst om hans akademiske prestasjon.
Foreldrene skal imidlertid vite: hvor godt og hvor glad barnet ditt lærer, avhenger ikke bare av hans intelligens. Foreldrenes holdning til sin lærer bestemmer i stor grad skolens suksesser for barnet. Tross alt, denne personen har mye å lære av ham, stemningen til barnet på skolen, hans ønske om å lære, vil avhenge av ham.
Aldri, og under ingen omstendigheter, tillate deg å bli neglisjert om barnets mentor. Prøv å etablere varme relasjoner med lærere, søke gjensidig forståelse med dem. Til slutt vil de ha det samme som du gjør - slik at barnet ditt blir en velutdannet person. Vis forståelse i forhold til barnets lærere. du vet hvor vanskelig det er å være rettferdig og disiplin, selv å håndtere to barn, og i klasserommet er det ikke to, og ikke engang fire, men mye mer.
Barnet blir lettere å ta kritikk fra lærerens munn, hvis han vet at du respekterer ham og reagerer positivt på ham. Barn legger alltid stor vekt på kritikk fra en person de liker, og prøver å forandre sin oppførsel.
Lærere er også folk. De vil forstå foreldrenes kritikk med stor forståelse hvis de ser at de blir behandlet med vennlighet og uten fordom. Prøv å objektivt behandle dine barns historier - de har en tendens til å svinge den "urettferdige læreren" og hvitkalkere seg selv - "et uskyldig offer". Forsøk å forstå og finne sannheten. Som regel er det et sted i midten. Vær vennlig, kompatibel, prøv å ikke gjøre krav på en aggressiv måte, det er bedre å slukke følelsene dine, og uttrykke krav i form av ønsker og ønsker. Ofte ros læreren, takk for den fantastiske undervisningen. si at barnet ditt er fornøyd med metodene for å presentere materialet - alt dette vil smigre ham og sette ham på en velvillig holdning til deg og ditt barn. og faktisk, fordi slike hyggelige mennesker, et barn ikke kan være sloven, ikke sant? Med en god holdning vil læreren gå for å møte deg.