Det er også motsatt ekstreme - folk som vurderer rikdom, er deres eneste verdi, og dermed måler de andres og deres liv. Hvordan lære et barn å sette pris på penger? Hvordan ikke å heve et barn i grådighet, og ikke ødelegge det med penger, slik at han kunne behandle penger riktig.
Et barn setter seg ikke pris på penger, fordi han ennå ikke vet hva det er. Han vet ikke hvor mye arbeid det tar å kjøpe klær eller et nytt leketøy. Hvis barnet ikke har blitt fortalt om dette, aksepterer de, hva de får, for gitt. Det skjer, og i voksen alder tror han at det er voksenansvar å kjøpe det han liker og lage gaver. Og når voksne nekter dette til et barn, blir han veldig overrasket over dette og kan ikke godta argumentene som voksne gir ham.
For et barn er det en vanskelig oppgave å sette deg i stedet for en annen. Og voksne skal hjelpe ham i dette, bidra til å vite verdien av penger. Barnet begynner å sette pris på ting bare når de vil bruke en viss mengde energi til oppkjøpet. Naturligvis betyr dette ikke at barnet må tjene sine egne behov. Og når vi lærer barnet vårt å strebe etter noe, for å gjøre visse anstrengelser tilgjengelige for hans alder, endres barnets kardinal holdning til mottak fra en voksengave radikalt.
Psykologer foreslår å gjøre det
For eksempel spør et barn deg om å kjøpe en mobiltelefon for 250 dollar. Du bør svare på dette: "Nå er jeg ikke i stand til å kjøpe deg en telefon, men la oss være enige med deg, hvis du fullfører første halvår med 9 poeng, og du bruker ikke mer enn 2 timer om dagen på datamaskinen, så vil du motta den. Med lommepengene jeg gir deg, samler du $ 20 på telefonen. Hvis du oppfyller denne avtalen, så vil jeg gi deg en telefon på 250 dollar for 2 måneder, nemlig for det nye året. Hvis du er ferdig med halvåret med dårlige karakterer, og alle de øvrige forholdene er oppfylt, så kjøper jeg deg en telefon for $ 100. Hvis alle vilkårene i avtalen er oppfylt, men minst 1 gang du sitter ved datamaskinen i mer enn 2 timer, vil mobiltelefonen koste deg $ 150. Hvis du ikke samler mottatt beløp, vil du motta en telefon for $ 200. Hvis ingenting er gjort av avtalen, så sannsynligvis vil julemannen bringe noe, og fra meg vil du bare ha mandariner og søtsaker. " Det er nødvendig å bli enige om slike ting samtidig, slik at en slik situasjon senere ikke blir til utpressing eller manipulering av barnet.
Hvis barnet ditt ikke vil gjøre noe, prøv å snu sitt arbeid til et verktøy slik at han kan oppnå ønsket resultat med sin hjelp. "Du vil ikke vaske oppvasken, men hvis du hjelper meg, vil 15 minutter ledig bli utgitt daglig, jeg kan bruke dem til forhandlinger med forretningspartnere. Dette vil være nok til å utsette penger og kjøpe støvler for $ 165, som du har bedt meg lenge. "
En måte å øke verdien og verdien av penger i barnets øyne, hvis du planlegger din familiebudsjett sammen. Hvis barnet ditt kan telle, telle med ham. Hvis ikke, legg dem i små hauger. Det er nødvendig for barnet å kunne se hvor mye penger er brukt på mat, klær, leilighet og barns utgifter. Hvis etter at pengene er fordelt i grupper og barnets forespørsel om å kjøpe noe, er det ingen penger igjen, gi ham en alternativ løsning på dette problemet.
Som psykologer anbefaler, fortell barnet at du vil gi ham lommepenger. På dem kan han kjøpe alt han vil ha (unntatt ting som øl, sigaretter). På slutten av uken må han fortelle oss hva lommepenger ble brukt på. Gi ham et valg, om ikke alle pengene han vil bruke på chips, godteri og tyggegummi, så kan du doble gjenværende beløp fra ham. Men med det forbehold at han ikke vil bruke noen utsatte penger på noen småpenger. Dermed lærer barnet hvordan man skal behandle penger og være i stand til å oppnå gode mål, mens man lærer å nekte seg noen lunger.
Ikke skape en kult av penger i familien, du trenger ikke å snakke om penger og penger hele tiden. Foreldrenes oppgave er å lære barnet å respektere, elske og sette pris på dem. Tross alt er penger bare et verktøy, ikke et mål. Barnet vil sette pris på pengene og dermed forstå at noe å få, må du jobbe. Dette arbeidet vil bli veldig alvorlig, fordi det er arbeid på deg selv.
Ifølge eieren av det kosmetiske imperiet "Mary Kay", uavhengig av familiens økonomiske situasjon, bør barnet ha sin egen familieforpliktelse. Hun ga råd om å gi presise oppdrag for barnet til å utføre en bestemt jobb og for arbeidet uten en påminnelse, belønnet hun barnet med en gullstjerne, og en dårlig jobb ga ham en rød jobb. For det arbeidet han skal utføre etter påminnelsen, ga hun ut en sølvstjerne. På slutten av uken, avhengig av antall stjerner, ga hun barna lommepenge.
Mary Kay tok opp verdige barn som sammen med henne bygde kosmetiske imperiet "Mary Kay". Takket være hennes system kunne hun lære barna sine at de kunne få godtgjørelse for oppgavene de fullførte, som de hadde med kvalitet og arbeid.
For å lære barnet å behandle penger riktig, bruk de ovennevnte tipsene, da i livet, vil barnet enkelt takle ulike monetære problemer, og han vil behandle penger med kjærlighet og respekt.