Og det handler ikke bare om kostnaden du må investere i gratis utdanning, men også at barn ikke er villige til å gnave vitenskapens granitt. Tross alt er det kjedelig å sitte ved pulten først, og deretter på pulten hjemme, når det er mange flere interessante ting rundt.
Verdien av den tilegnede kunnskapen begynner å bli vurdert bare med alderen, når det på grunn av den en gang åpenbare dovenskap, blir det vanskeligere å oppnå noe. Derfor legger foreldre spesiell oppmerksomhet på å studere i familien.
Å gjøre en barnestudie er en vanskelig aktivitet. Husker oss selv, vi forstår at barnet i alle fall vil finne en vei ut, hvordan komme seg ut, å jukse, å lyve, og samtidig bare for å ikke gjøre leksene eller gå på en uopplært leksjon. Derfor må vi lete etter andre måter som vil avsløre og bevare barns interesse for å lære.
Det er flere måter som vil hjelpe deg med å finne et felles språk med barnet, og hvis du ikke tar opp en fremtidig professor i det, så vær da rolig for sertifikatet hans.
Forståelse.
Før du lager store øyne og sier den ettertraktede: "og jeg er i din alder ...", husk årene dine? Hadde de datamaskiner i hver leilighet, Internett, mobilkommunikasjon, et stort antall husholdninger, kontorutstyr og eksterne enheter? Du har råd til all moderne barnelitteratur, leker, tilpasninger for kreativitet, en slik overflod av sirkler og utviklingsprogrammer? Sannsynligvis ikke. Men sammenlign nå den totale mengden informasjon som var nødvendig for å huske deg, og med hva du trenger å takle det nå. Og selvfølgelig legger du til skoleplanen, som det er verdt å merke seg, har også blitt mer komplisert siden du ble uteksaminert fra skolen.
Etter å ha analysert den nåværende situasjonen, trenger du ikke å begynne å skylde på utdanningssystemet og foreldre som i tillegg til leksjoner også laster barn med utenlandsk aktivitet, fordi dette er en del av vårt moderne liv, og vi må lære å leve under slike forhold. Videre oppfatter barn lettere alt nytt, og med riktig formulering av spørsmålet om å studere i familien, bør det ikke oppstå spesielle vanskeligheter.
Det er riktig å starte.
Som regel starter alt fra begynnelsen, og det er nødvendig å innpode barnets interesse for utdanningsprosessen fra de første minuttene som tilbys på pulten. Ikke stole på læreren, selv om han også spiller i dette er ikke en sekundær rolle. Begynn å handle selv, eller rettere, inaktiv. Nå er det fasjonabelt å ta barnet før skolen til ekstra opplæringskurs. Vanligvis, i slike kurs, tar barna i forkortet form løpet av en ung soldat, eller rettere en første-grader. De blir lært å skrive, lese, telle, til og med begynne å gi grunnleggende om fremmedspråk. På den ene siden er det ingenting galt med dette, men på den annen side, hvis barnet vet alt, vil han bare kjede seg i leksjonene. Spesielt siden ditt kjære barn må tilbringe 11 år på pulten, så du trenger ikke å gjøre dette uten tid, med mindre det er absolutt nødvendig. Hvis du vil gi ham noen grunnleggende - gjør det, spill det og "trekk opp" kunnskapen direkte i læringsprosessen på skolen.
Forvarme interessen til fremtidens første-grader for å lære. Beskriv skolen som et nødvendig og ansvarlig stadium i livet, uten å glemme samtidig å huske nye venner, interessante leksjoner og annen positiv informasjon. Et godt incitament er felles oppkjøp av et nytt kontor, et skjema og, selvfølgelig, en portefølje. For noen studenter opp til siste klasse, er denne prosessen fortsatt den mest elskede.
Hvert arbeid skal belønnes.
For et barn som studerer, er dette det samme som for de fleste voksne arbeid - jeg vil ikke, men jeg trenger det. Den eneste forskjellen er at du belønnes for arbeidet ditt i form av lønn, og du har et insentiv, søker å øke det. Barnet, for sin innsats, mottar vanligvis kun merker, som heller ikke tjener som en belønning, men som en avgjørende faktor. Og du vil bli, jobbe hardt, bare for loven av myndighetene og et tikk i sin dagbok?
Det viktigste er, ikke ta det, det er som krevende å betale barn for karakterer. Du trenger ikke å betale noe hvis du ikke vil ha det selv, men det er nødvendig å oppmuntre barnet. Først og fremst, ros babyen din for gode karakterer, og hei når han ikke lykkes. Det er mulig å inngå en kontrakt med ham for å oppfylle sitt ønske, i tilfelle en vellykket slutt på kvartalet. Det kan være å kjøpe en ettertraktet ting, en tur, underholdning eller en slags overraskelse. Selvfølgelig er det bedre hvis du gjør en slik gave uventet, og argumenterer for sin gode oppførsel og utmerket studie. Deretter vil neste gang barnet prøver å vise resultatet, i håp om belønning, dette bidra til å holde interessen for å lære. Det viktigste du ikke skuffer ham.
Ikke trekk teppet over.
Det viktigste å huske er at barnet ditt skal lære, ikke du. Så prøv ikke fra de første dagene, sett deg ned med ham daglig og løse problemer, skriv brev og les primeren. Det er klart at barnet er vanskelig først, og han trenger hjelp, men legg ikke sin hjelp til han selv ber om det. Den siste utveien er når du ser at det ikke kommer til å bli noe forretninger og hjelp minst, og la det gå videre.
Hjelp også barnet å lære å fordele store mengder arbeid. Hvis det er mange leksjoner, bryter du dem inn i to eller tre faser. I pauser kan du leke, gå, se tegneserier. Først gjør du den vanskeligste jobben, la den være rolig.
Gjør det du trenger, og hva du vil.
En annen måte å holde barn interessert i å studere i familien, er aldri å begrense barnets yrke til bare en skole. Tillat og oppmuntre hans ønske om å gjøre det han vil, gå til ekstra sirkler og klasser. Ikke prøv å pålegge din mening, la barnet velge. Og det spiller ingen rolle hva det vil være: sport, maleri, dans, sang, spiller instrumentet, broderi eller et fremmedspråk, det viktigste er at denne aktiviteten vil bringe barnet moralsk glede.
Tro på din babys evne, og da vil du lykkes.