Ethvert barn elsker leker, men, bortsett fra underholdende og underholdende funksjoner, har de også en utviklingsbelastning. Ved hjelp av leker lærer barnet verden rundt. Når barnet ikke er et år gammel, er han interessert i ulike rattling, rustling, lyse leker som kanskje ikke passer for spill. Men etter et år, når barnet allerede begynner å gå aktivt, snakk, trenger han leker som er designet for å utvikle passende ferdigheter i denne alderen.
I en alder av ett til tre år er store leker, uten små detaljer, gode, fordi barnet i løpet av denne perioden uunngåelig trekker alt som kommer til hånd i munnen. Mye oppmerksomhet er tiltrukket av en rekke leker med musikk, med mange knapper. Dette kan være riktig tidspunkt for å kjøpe den første personlige transporten til babyen. Et slikt kjøretøy kan bli en musikalsk sykkel. For det første kan moren hans rulle, og med tiden vil barnet med stor glede ri den, "bibikaya" med den.
Forskere mener at alderen på opptil tre år er den lettest opplærte alderen, når et barn lærer lett opp til 80% av informasjonen mottatt fra omverdenen. Av denne grunn er det nå mulig å starte den første treningen i tall og alfabet. For å hjelpe, er det forskjellige kuber, små dyr, barnas flagg, bokbilder. Bøker i dette tilfellet må nødvendigvis være av sterke materialer - papp eller plast, ellers er det fare for å bli igjen uten en bok på den første kjøpsdagen.
Når du viser noe til et barn, må du beskrive dine handlinger og selve emnet, for eksempel påpeke at ballongen alltid er bundet med en tråd, slik at den forblir oppblåst. Gi barnet å leke med ballen, som ennå ikke er bundet. Etter å ha bundet en ball, kan du spille i kaste baller, og deretter, med flerfarget blyanter og markører, tegne slike baller på et ark med å ha festet tråder til dem.
Hvis du er lei av å tegne med blyanter, kan alternativet være fingermaling. Det er informativt og morsomt. Du kan skrive ut på pennknivpapiret, og bland deretter fargene. På høsten kan du samle forskjellige fallne blader, dekke dem med maling og lage forskjellige utskrifter på papir. Og som et alternativ, kan du male disse bladene med forskjellige farger ved hjelp av gouache og pensel.
Jenter leketøy industrien tilbyr en rekke dukker som vet hvordan å spise, lage mat, gå. De kan også mates grøt og bytte bleier. Slike handlinger forbereder jentene for fremtidig morskap, for på den måten lærer hun visuelt forholdet mellom mor og barn. For gutter passer godt til ulike designere, biler, som han kan samle og demontere, for å se hva som er inne.
Det må nødvendigvis være et stort utvalg i leker for barnet ditt. Barn i det andre tredje året av livet kan ikke nærmer seg vanlige dukker og dukker som skildrer barn. Din baby må stemme navnet på dukken, hvis den er på pakken. Hvis det ikke er noe navn, så kan du komme sammen med det. I dette tilfellet blir dukken nærmere barnet. Kjøpe en dukke, husk at for spillet med henne fortsatt trenger møbler, dukke redskaper, som bør matche størrelsen på dukken.
Absolutt alle barn av noe kjønn har en lidenskap for myke leker som skildrer forskjellige dyr. Gutter trenger biler. Leker bør være store slik at babyer kan bære dem komfortabelt og gjøre ulike manipulasjoner med dem.
Et flott felt for et barns fantasi er en rekke sett som må samles og demonteres. De gir langvarig interesse. Barn fra ett til tre år passer godt til forskjellige sett med tre eller plast med store detaljer i forskjellige former. Det kan være sylindere, murstein, pyramider.
Stor interesse for barn er forårsaket av leker - hjemmelagede varer laget av improvisert materiale: papp, papir, strå, skall, kegler, skum, skumgummi, stoff, tre, leire etc. Viktig i fremstillingen av et slikt leketøy er tilstedeværelsen av barn, som voksne gjør. De venter med stor utålmodighet og glede for tiden når leketøyet endelig er klart og mottar det, er veldig glad. Spesialister anbefaler til barn av den angitte alderen forskjellige folkeleker, som pyramider, nesting dukker, kegs.
Ta hensyn til det viktige punktet som nødvendigvis blant leker til barn fra ett til tre år, det må være leker som utvikler bevegelser: å hoppe over tau, baller, bowlingballer og et must-ha-blad, scoop og bøtte, samt mugg, må være obligatorisk i leketøyet.
Barn i det andre tredje året av livet må lage et lekeområde, hvor han ville ha mulighet til å leke og ikke forstyrre noen. I samme hjørne er det veldig praktisk lagring av leker. I dette hjørnet kan du plassere barnestoler og et bord, et lite skap, en hylle eller et stativ. Gulv i denne avdelingen er bedre å foret med litt lite teppe.
Det er mest hensiktsmessig å sette leker i slike hjørner med passende sett: sett maskinene i nærheten av terningen, dukken må sitte i en barnevogn mv. Du må også finne et sted for ting som farget papir, papp for ulike håndverk, maling og farget blyanter, forskjellige utklipp, tomme krukker, bokser og andre ting som er nødvendige for en rekke barnas spill.
Det er nødvendig å lære barnet å opprettholde orden i et slikt hjørne for spill. Lær ham å sette på leken. På slike øyeblikk gir barnet en kjærlighet til nøyaktighet, sparsomhet i forhold til leker og ting.
Foreldre oppfordres til å gjennomgå leker fra tid til annen og kaste bort de som har brutt ned. Og de barnas leker, som barnet ikke spiller, skal tas bort til et annet sted. Så når barnet mottar det tilbake, vil han være fornøyd med ikke mindre enn den nye.
Det er fortsatt vanskelig for barnet å opprettholde orden i hans hjørne. I dette trenger han bare hjelp fra foreldrene sine til å gjøre slike ting som å tørke støvet av hyllene, vaske leker, rengjør matta med en kost eller støvsuger. Leker skal vaskes i varmt vann med såpe, skyll deretter godt og tørt i frisk luft. Leker som ikke kan vaskes bør periodisk børstes og kasseres. Hvis slike leker er tungt skitne, bør de gis til renserier.
Det faktum at du har gitt et sted for spill og leker til et barn, er bare en del av saken. Et viktig aspekt er å lære barnet å gjøre ulike aktiviteter med leketøyet. For eksempel lærer du hvordan du klær og klær på en dukke, tilbereder en middag og deretter mat dukkene og dyrene med denne lunsjen, legg dem til å sove, og lær på lasting av kuber i bilen, og transporter dem deretter til et annet sted.
Hvis du lærer barnet ditt å bruke byggematerialer, kan han være veldig nyttig. Til å begynne med, demonter barnet med hver eneste detalj fra settet, si navnet, egenskapene til denne delen - form og størrelse. Deretter introdusere barnet til formålet med hver detalj, vis ham hvilke deler som er best for å bygge en del, og hvilken for den andre. Deretter bør du vise hvordan du bygger en garasje, hus, hekk eller annen struktur.
Når barn spiller spill, kommer de ofte opp med forskjellige scenarier i sin egen personlige fantasiverden. Og for at din favoritt drømmer ikke lukker i eventyret hans, bør du vise interesse for hans spillprosess, delta i en rekke produktioner, spille forskjellige roller. Og i dette tilfellet ditt barn vil utvikle en intelligent og sosialt barn.