Kommunikasjon med barn under graviditet

I vår artikkel "Kommunikasjon med barn under graviditet" lærer du: hvordan kommuniseres med barnet ditt under graviditet. Mange mødre begynner å kommunisere med en baby før han ble født. Er det mulig å utvikle barnets ønskede egenskaper og avsløre talenter på denne måten?

Har du lagt merke til hvor mange forventende mødre går i parken, fôrer ender i sjøen, besøker kunstgallerier og opera? Og dette er ikke tilfeldig. Mens babyen venter på babyen, blir kvinnen mer åndelig, noen har en interessant posisjon for første gang i sine kreative evner. Graviditet - selv i vår masete verden - er fortsatt et flott mysterium, der den fremtidige moren blir forvandlet, kan fantastisk metamorfose oppstå hos henne. Og oftere kommer det i kontakt med den vakre, jo mer intensivt engasjert i sport eller kreativitet, jo mer sannsynlig at barnet hennes også vil utvikle kreative eller atletiske evner.
For gamle sivilisasjoner var betydningen av graviditetsperioden en ubestridelig sannhet. I Kina var det perinatale klinikker, hvor fremtidens mor kunne hvile fra travelheten i fred og ro. I India deltok gravide kvinner i spesielle templer, hvor de tenkte skjønnhet skulpturer, mediterte, spiste spesiell innviet mat. I Hellas måtte mumier beundre statuene og lytte til melodisk musikk for å vise verden et vakkert og begavet barn.
Moderne kvinner bør ikke forsømme opplevelsen av sine forfedre, bare fokusere på riktig ernæring og rettidig levering av tester. Det er tidstestede måter som vil bidra til å føde ikke bare til et sunt, men også snill, kreativt barn, intelligent.
Intrauterin pedagogikk .
Spesialister i psykologi har lenge identifisert intrauterin utvikling i et eget forskningsområde. Det er enda vitenskap - intrauterin pedagogikk, hvis essens er i utviklingen av barnets ønskede kvaliteter og evner selv før fødselen, under graviditet. Intrauterin pedagogikk som en vitenskap oppsto ved slutten av forrige århundre. Den er basert på utviklingen av babyen under graviditeten. De første månedene av graviditeten, når et barn begynner å danne et vegetativt nervesystem og hjernen, har stor innvirkning på barnets utvikling og fremtidige evner. I utviklingen av et så viktig organ som en liten manns hjerne, deltar ikke bare gener, men også informasjon mottatt av den forventende mor under graviditet. Informasjon kommer til barnet fra det ytre miljøet gjennom morens sanser. Derfor er det i denne perioden spesielt viktig at den gravide kvinnen er omgitt av vakker natur eller kunstverk, slik at moren puster frisk luft, slik at det er så lite negativt som mulig rundt henne. På den femte måneden av intrauterin utvikling av barnet føler moren de første forstyrrelsene. Barnets skjelving er en reaksjon på den interne tilstanden, som er helt avhengig av moren. Den fremtidige moren må kommunisere mer med barnet. Hvis en kvinne er nervøs, ulykkelig, deprimert, så føles barnet ubehag og banker. På omtrent samme tid har krummer følelser. Han føler seg fornøyd når moren er rolig og hjertet hennes slår jevnt - barnet oppfatter dette som sin egen sikkerhet, føles godt.
Noen jordmødre hevder at hvis den forventede moren er i en stressende eller deprimert tilstand i lang tid, øker risikoen for hamstring med navlestrengen betydelig, for under slike forhold stiger barnet vanligvis mye. Paraplyimplantasjon er lett å diagnostisere på ultralyd. I noen tilfeller må legene ty til keisersnittskirurgi bare fordi babyen har to eller tre ganger ledningen med navlestrengen. Og dette kan unngås ved hjelp av yoga økter for gravide, avslapping og bare stille og hengiven samtaler med babyen.