Tvister om når å begynne å utdanne et barn pågår. Noen mener at du må starte fra de første dagene i livet, og noen er sikre på at opptil 5-6 år kan barnet absolutt alt. Om hvilken utdanning som er, og når det er tid for ham, og vil bli diskutert i vår dagens artikkel.
Grunnlag for oppdragelse av barn i førskolealderen
Før vi begynner å dekke tidsrammen, la oss definere hva oppdragelse er. Oftest forstås dette konseptet som en systematisk aktivitet rettet mot å utvikle bestemte kvaliteter, holdninger og verdier hos barn. Det er også en opplæring i normer og regler for livet som opererer i et bestemt samfunn. I tillegg til det moralske aspektet inkluderer oppdragelsesbegrepet den fysiske siden, som i kombinasjon gir deg mulighet til å oppnå en harmonisk og integrert personlighet.
I pedagogisk psykologi er det mange teorier om utdanning, som hver har sin egen ordning for gjennomføring av denne prosessen. Men de fleste av dem er redusert til en generell karakteristikk - aktualitet. Med andre ord, for å assimilere en viss moralsk kvalitet var vellykket, er det nødvendig å ta opp det til rett tid. For eksempel kan barnet gjenkjenne medfølelse et år senere, men bevisst vise det mot andre mennesker lærer bare etter 3 år.
I tillegg er de fleste psykologer og lærere sikker på at den beste perioden for å starte opplæring er førskolealder - fra 3 til 6 år. Det er i løpet av denne perioden at et stort sprang foregår i barnets psykomotoriske utvikling og hans første sosialisering. Barnet ble først bevisst konfrontert med et samfunn av ukjente voksne og jevnaldrende, der han må finne sin plass. Forklare samspillregler og grunnlaget for atferd hjelper barnet til å tilpasse seg raskere til denne ukjente verden.
Pisk eller gulrot: Utdanningsformål i førskolealderen
Det faktum at du trenger å heve barn, trenger du ikke å tvile på. Men et annet spørsmål oppstår: "Hvordan utdanne et barn riktig?". Oftest velger foreldre to helt motsatte taktikker - oppmuntring og straff. I seg selv er de begge gode, men som eneste betyr at de jobber dårlig. Oppmuntring utvikler en sterk avhengighet av ekstern positiv forsterkning (penger, ros, gaver), og straff fratager initiativ og forårsaker en protest, som manifesterer seg oftest i pubertetsalderen.
Ideelt alternativ - en dyktig kombinasjon av forskjellige metoder. Lær hvordan du bruker forskjellige oppdragsplaner avhengig av situasjonen. Blant de mest effektive metodene er følgende:
- intervju
- positiv forsterkning
- negativ forsterkning
- overbevisning
- rollemodell
- uttrykk for følelser
Forsøk å unngå fysisk vold under utdanningsprosessen: Selv de mest uskyldige slag og mansjetter kan gjøre stor skade for forholdet ditt med barnet. Og ikke glem det viktigste verktøyet som er tilgjengelig for alle foreldre - oppriktig kjærlighet. Det er i stand til å lede på riktig vei og unngå mange feil i oppdragelse av barn.