Store og små prestasjoner av krummer
Fysisk utvikling
Ved den niende måneden av barnets liv øker vekten med et gjennomsnitt på 500 gram og høyde - med 1,5-2 cm. Det skal huskes at overdreven kroppsvekt, som utilstrekkelig masse, er svært uønsket. Det vil si at hvis barnets vekt ved fødselen var 3200-3500 gram, og et barn veier mer enn 9,5 kg i ni måneder, bør barnets diett vurderes. Det er nødvendig å begrense overdreven forbruk av karbohydrater (melprodukter, potetmos, kisler, søtsaft, "hvite" frokostblandinger) til babyen, og også introdusere nok ost, kjøtt og kyllingeblommer til dietten. Barn med overvekt er oftere og lengre sykdommer på lungebetennelse, tarminfeksjoner, virale og akutte luftveisinfeksjoner, lider av vedvarende forstoppelse, anemi, blærebetennelse og rickets.
Intellektuelle prestasjoner
Et barn i denne alderen kan huske de siste hendelsene. Han sier: "Mamma", "Far", "Baba", "Tata", "Gi", "Am", "På". Barnet husker spillene der han spilte den siste dagen. I tillegg liker han ikke enkle og kjedelige spill, der den samme enkle handlingen gjentas. Karapuz utfører enkle oppgaver, han kan være redd for høyder og plass.
Utvikling av sensoriske motoriske ferdigheter
- Barnet vet hvordan man tar et objekt med begge håndtakene og bringer det til kroppen.
- Han vender tilbake når han kryper.
- Han klapper hendene og spiller i "ladushki".
- Barnet i den niende måneden av livet støttes av en voksen.
- Crumb manipulerer to objekter i begge hender.
- Han kan krype, holde et objekt i en hånd.
Sosial utvikling
- Et barn kan være initiativtaker til sitt eget spill.
- En liten "oppfinner" etterligner latter, hoster, nyser av et voksent familiemedlem.
- Han liker å spille side om side med sine foreldre, liker når de blir med i sitt spill.
- Barnet er veldig kresen, avhengig av humøret, velger leker for spillet.
- Et barn kan støtte et barns "selskap", spesielt når de gråter og gråter høyest. Noen, tvert imot, stille stille og nøye studere "forstyrrelser av hvile".
Motoraktivitet
Barnet med stor glede "ploger" leilighetens kvartaler, ofte flere ganger kravler samme møbler (en lenestol, en garderobe, et bord eller en stol). Dermed studerer han emnet og prøver å forstå hvorfor han er igjen på samme sted.
Barnet liker å spille spillet "Big-Big!", Løfter håndtakene opp og viser hvor stort det er. Barna spiller skjul og søker, og på spørsmålet: "Hvor gikk Maksimka?", Vises med en latter fra sitt hemmelige sted.
Barnet i den niende måneden av livet sitter perfekt, kryper, står på bena, går i nærheten av sokkelen. Det er bare ikke ennå å vite hvordan å "lande" vellykket fra "stående" stilling og faller ofte på rumpa.
drømme
Barnet sover 1-2 ganger om dagen. Med en enkelt dagdrøm har søvn en lang varighet. Natt søvn varer 10-12 timer. Et ni måneder gammelt barn sover ca 2/3 av dagen. For å sikre en rolig søvn om natten, start dagen med babyen med en snill og kjærlig oppvåkning. Møt ham med et smil og si snille og milde ord. Takket være slike positive følelser, blir barnet lettere å sovne om kvelden.
Strømforsyning
Kostholdet til en ni måneder gammel baby er som følger:
- juice (frukt, bær, grønnsak) - 80 ml,
- fruktpuré - 80 ml,
- vegetabilsk puree - 180 gram,
- melk-korn eller melke-korn - 180 gram,
- gjærte melkeprodukter - 100-150 ml,
- hytteost i form av melkeostpasta eller ostevinpuré - 30 gram,
- eggeplomme - ½ stk,
- kjøttpuré - 50 gram,
- retter fra fettfattige varianter av fisk (en gang i uken) - 30-50 g,
- grønnsak (solsikke) olje - 1 teskje,
- smør - 1 teskje,
- hvete brød - 5 gram,
- kjeks eller kaker - 5 g.
Hva skal jeg gjøre med babyen i den niende utviklingsmåneden?
Barnet elsker din oppmerksomhet, etterligner dine handlinger. Han prøver å gjenta lydene du uttrykker. Du er en mor, og derfor et ideal for imitasjon. Derfor, regelmessig engasjert med babyen, gjør du et viktig bidrag til utviklingen. Kom opp med ulike aktiviteter slik at barnet er interessert i å leke med deg. For eksempel kan du utføre følgende spill og øvelser med babyen:
- Ta to plastburker: lys og mørk. Sett leketøyet i en lysburk, rist det og la barnet få lekene fra krukken. Gjør det samme med en mørk krukke.
- Lær barnet ditt for å gjenta handlingene dine for deg. For eksempel, vis ham hvordan du kan spille forskjellige leker: hvordan du slår trommelen, bygger tårnene fra terninger og ødelegger dem, hvordan du åpner og lukker pannen. Be barnet om å gjøre det samme på egen hånd.
- Hjelp barnet å navigere i rommet og føle det. Sett leketøyet under storstolen, og deretter under den lille. Barnet må få leketøyet, som står under stolen. På egen erfaring vil barnet forstå at under den store stolen kan du klatre, og under den lille, legger du bare pennen.
- Under badet må du vaske babyen med en vaskeklut og be ham om å kjøpe seg.
- Gi barnet en sjanse til å "snakke" på telefonen.
- Fortell barnet om forskjellige lyder i huset og på gata. For eksempel når en hund bjeffer, en katt fanger, en bil ringer, gjentar lydene selv og forteller barnet hvem og hva som gjør dem.
- For å forbedre koordinasjonen av bevegelser kan du svinge babyen fra side til side, synge sanger og uttale interessante morsomme vers.
- Alle elementene, alle handlinger, lyd barnet, ring dem etter navn, ikke tenk opp korte navn for dem, og ikke lisp. Riktig tale fra din side vil danne riktig oppfatning av tale i barnet ditt, som han vil snakke bedre og tydeligere i fremtiden.