Sommeren ... Verden er velduftende. Hvor mange lyder: Ny, glemt i et år, selv voksne. Hver sommerdag bringer barna sine overraskelser. Og en dag kommer øyeblikket når du skal oppdra barnet, må du bruke vakre lyder, gode følelser og varme. Dermed er et eventyr født for barn.
Her er det, Teremok,
Han er ikke lav, ikke høy,
Hvem bor i det?
Og haren og ulven og reven og barna: den voksen Masha og den fornuftige Vanyusha, den sjenerte Ilyushka, og hans bror Nikita, den beskjedne Yulia og alle som kjenner Olya og Anechka. Det er ikke alt, babyen din er også blant disse barna. Læreren kjenner også sine karakteristiske, unike egenskaper. Tross alt er læreren den andre moren.
La oss se, hva gjør barna våre? De spiller med fingre, viser dem at solen har vaknet, blomster har blomstret: Inna - hvit, Olya - rød og Vanya - blå. En sterk vind blåste og blåste av kronbladene fra blomsten. Du, voksne, kan neppe forestille seg det - hvordan fingrene dine blir blomsterblad, og barn ser det som om de var i virkeligheten. Petals fløy og falt til bakken.
Og nå tegner barna. Hva en vakker katt viste seg for Danilo! Aye, Yulya, ah, ja Vanya - bra gjort, folkens, hvilken kreativitet de viser!
Bruin bjørn
Det går gjennom skogen.
Kegler samler inn,
Hun synger sanger.
Denne lille Anya forteller et dikt om hennes favoritt leketøy - en brun bjørn.
Vi hørte, og gutta har allerede flyktet for å utforske verden: på toppetoppen på mursteinen - det er store føtter, og små ben øverst på toppen - løp langs stien. Hei, leker, babyer kom for å besøke deg.
"Kom inn, du er velkommen!" - De sier en hare, en bjørn og en hund. - Vi gir deg te og pepperkake. Læreren hjelper til med å sette tallerkener og kopper på bordet for barna. For oss kjedelige voksne er disse fargerike platene tomme, men barn vet at hvis de blir behandlet på en bjørn, så er det søt honning på platen, hvis haren da i parabolen - en skarp gulrot. Ungene behandlet seg, hvilte, glemte ikke å si "takk". Og fremover, på jakt etter nye eventyr!
Stien er fylt med splinter. Her er en granekule, barn vet det bra, for på et nytt år kom et stort, vakkert tre å besøke dem. Pine cone er annerledes, det må også huskes. Barn gikk og skildret turgåing av skogsdyr: en bjørn, en rev, en hare. Spilt spill, la ikke merke til hvordan de kom tilbake til sine hus. Mens de gikk, klagde noen et postkort på vinduet, sannsynligvis postmannen, gjettet barna. Fra hvem er et så vakkert postkort?
"Fra katten!" Irina gjettet.
- Ja, fra katten, - bekreftet barna. - Her er han, det vakre på kortet er malt: rødt, fluffy, med en lang bart. Åpne et postkort, og fra det flyter vakker musikk. Lukk - stille. De åpner den igjen - musikk! Det var slik en gave ga barna en katt! Og musikken er leken, morsom, vel, hvordan kan du ikke danse, det er gøy!
Og gikk til barnas gruppedans, og selv hva!
Det er bare å legge til at ungdommens barn reiste så mye, de er bare 2-3 år gamle. De gikk langs stien, uten å vite at å bruke spill for å vise sin kreativitet og nye talenter, uttrykke sine følelser og følelser om verden rundt dem. Det viser seg at barn i barnehagen ikke bare lærer å modellere, tegne, bygge, utvikle tale, men også utvikle barnets talenter, nysgjerrighet, innrømme en riktig, snill holdning til verden, mennesker, dyr. I mange henseender er det lærerens fortrinn, som introduserer svært små barn til musikk, muntlig folkekunst, lærer å uttrykke sine inntrykk høyt.
Hva er virkningen av slike utviklingsaktiviteter på barn? Det er stort, i takt med at barn utvikler seg raskere, får den riktige mengden kommunikasjon, samt en belastning av livskraft og utmerket humør.
Så, det viser seg, hvilke mirakler som skjer i den vanlige barnehagegruppen. Har du et hjem? Det er det samme! Ta med barna til barnehagen, de har ingenting å kjede seg hjemme.