Begavede barn i barnehage og skole er et eget lag av samfunnet. Vanligvis er de ikke så mange (en eller to barn per klasse eller gruppe) på grunn av dette kan de bli kastet ut. Hemmeligheten til dette er holdningen til alle mennesker mot enkeltpersoner. Imidlertid vurderer vi bedre deres oppførsel og holdninger til andre i barnehagen og skolen.
Begavede barn i barnehagen
Barnehagen er den første offentlige institusjonen som vises på barnets livssti. I den må han vite alle finesser av kommunikasjon med de omkringliggende menneskene. Men begavede barn forstår vanligvis raskt sin egen overlegenhet. På grunn av dette blir de ledere eller avstøt alle rundt dem.
Å bli en klar leder, blir barnet raskt sosialt. Han føler sitt ansvar overfor de andre og prøver å leke med andre barn mer. Noen ganger av denne grunn blir en gruppe barn til et eget fellesskap. For eksempel snakker et begavet barn perfekt, så han kan fortelle lærerne hva den andre babyen ønsker.
Det er også tilfeller der foreldrene, helt forstår de unike evnene deres barn, utdanner ham i feil retning. De forteller ham hele tiden om eksklusiviteten til hans kunnskaper og ferdigheter, og legger ham over alle andre barn. Enhver psykolog vil kalle slik utdanning feil. Barnet skal først og fremst bli en del av samfunnet, og etter det kan han avsløre seg selv.
På grunn av denne oppveksten oppfører noen begavede barn i barnehagen seg dårlig. De beveger seg bort fra alle og samtidig handler på egen hånd. Sannsynligvis møtte noen foreldre barn i barnehagen, spilte hverandre fra alle andre og ikke interessert i vanskeligheter og oppførsel av miljøet.
Gifted barn i skolen
Oppdragsgivere mottatt i barnehage og fra foreldre er fullt avslørt i skolen. Allerede i de primære klassene blir hvert barn et individ, så han tar beslutninger og velger en oppførselstype. I dette tilfellet utvikler begavede barn i forskjellige retninger, som avhenger av opplæringen. Men i mellom- og øvre klasser endres alt radikalt.
Adolescence bringer med seg en rekke vanskeligheter. De er knyttet til individuelle deler av livet, men hvis kommunikasjonen ikke har blitt mestret, blir det begavede barnet en utryddet. Resten av barna slutter å være interessert i ham, fordi han legger seg over alle andre. Slike tilfeller blir til et psykologisk traumer som kan forandre hele barnets etterfølgende liv. Han kan ganske enkelt forlate samfunnet eller til og med bli en kriminell, forakte alle lover og skikker.
Men lederens rolle er heller ikke alltid positiv for begavede barn. Ofte er det tilfeller når en slik person fører en mengde, men hvilke handlinger er han klar til å gå? Dette komplekse problemet løses først etter omhyggelig vurdering av utdanningen. Tross alt, ifølge statistikk, i hodet til en kriminell gruppe er en intelligent og begavet person.
Hvordan kan da begavede barn komme inn i barnehagen og skolen? Du trenger ikke å skjule dine evner, men det er alltid ikke noe poeng i å vise dem. Foreldre bør forklare for barnet at dette bare er en ekstra mulighet til å hjelpe mennesker rundt, som vil bevise seg over tid.