Det må huskes at det er enda skadelig hvis barnet begynte å snakke tidligere enn å gå. Hjernen modnes gradvis. For det første utvikler barnet nervesenter, som er ansvarlige for å puste, blodtilførsel, fordøyelse, bevegelse. Og først da blir nervesentrene dannet, ansvarlig for tale, tenkning, minne. Et barn som lærte å snakke tidligere enn å gå, har en hemmet sosial utvikling.
Begynn å engasjere seg med barnet fra den første dagen av hans fødsel.
1. Lære å krype. Barnet prøver allerede å heve hodet i en måned. Litt senere svinger han allerede den andre veien. Lyse fargerike leker, blinkende leker, rattles vil bidra til å fikse barnets syn. Her er et barn og holder ikke bare hodet sitt, men vurderer det også. Så blir barnet kjent med omgivelsene. Din oppgave er å oppmuntre barnet til å flytte, snu og deretter krype. Etter fire måneder lykkes dette barnet som regel. Den neste utviklingsfasen vil lære barnet å vende seg fra tilbake til mage og tilbake. Og her i treningen vil du bli hjulpet av lyse leker, som barnet vil strekke ut armene sine og prøve å krype til dem.
2. Lære å gå. De første trinnene er tatt av barn på ti måneder, og andre senere. Ikke haste det. Når barnet blir sterkere, vil han stige til føttene og begynne å bevege seg. Å lære et barn å gå bedre, ikke å bruke en walker. Så barnet er lettere å lære å opprettholde balanse.
3. Lære å snakke. Vanligvis ved slutten av det første år av livet utløser barnet minst ett ord, og inntil to år - han er allerede i stand til å gjøre flere dusinvis av enkle ord og setninger. Etter tre år snakker barnet allerede enkle setninger. Men alle barn utvikler seg ikke på samme måte. Det har lenge vært bemerket at de fleste "stille" så snart de begynner å delta i barnehagen, begynner umiddelbart å kommunisere med sine jevnaldrende. Samtidig kommer de lett opp med dem. For å lære barnet å snakke riktig må du kommunisere med ham mye. Kommunikasjon skal være bokstavelig fra de første dagene i livet hans. Ikke glem å prise barnet. Syng barnas barnesanger, fortell rimene, se på bildene.
4. Lære å drikke og spise. Når babyen blir seks måneder gammel, begynner å lære ham å spise og drikke alene. Til å begynne med, lær å spise fra en skje, for eksempel suppe. Baby vil raskt bli vant til denne metoden, lære å åpne munnen din i tide. Bruk til å starte spesielle barnekopper med tut. Dette er en god trening for lepper og tunge. Det er greit hvis barnet spiser med hendene. Svært raskt vil han bruke en skje.
5. Lær barn å lage funn! Barnets verden er full av funn. Hver dag er det mulig å få nye inntrykk. Det er veldig viktig å sørge for at barnet ditt i løpet av få år ikke mister glede av å kjenne verden rundt seg. Det avhenger helt av foreldrene. Foreldre bør påta seg oppgaver å opprette situasjoner der barnet vil motta nye inntrykk. Lær barnet ditt for å delta i nye funn.
Mangfoldet av kunnskap er ikke minst viktig. Ethvert felt av kunnskap lar deg gjøre fascinerende funn. Har du bestemt deg for å utvikle barnet ved å lære ham å lese? Det er flott! Og kunnskap om matematikk vil skape et rikt rom for funn. Enkle matematiske spill i lotto eller i dominoer kan lære barnet i førskolealderen konseptene "mindre", "mer", "sum", "forskjell". For barnet vil det være en flott oppdagelse at ballen er rund og så det kan lett rulle, men kuben ruller ikke fordi den har hjørner. Studier av biologi lærer gutten en rik flora og fauna som beboer vår planet. Naturvitenskap og geografi vil tillate barnet å føle seg ønsket om å reise og studere vår jord. Hjernen til et barn som en svamp absorberer all denne kunnskapen, og horisonten hans utvides, erudition øker, interessen for læring er dannet.
Det viktigste er å prøve i læringsprosessen å lære barnet til uavhengige funn for å løse problemene som er tilgjengelige for dem. Dra nytte av våre tips:
1. Prøv å få barnets interesse for verden rundt seg. Oppfordre nysgjerrighet.
2. Svar på alle spørsmål som barnet har med glede. Ikke gjør det ser sliten ut.
3. Lær barnet ditt om å tenke på svaret på spørsmålet. Gi barnet usynlige tips. Barnet må føle at han tenkte på det hele selv.
4. Ikke glem å diskutere med barnet av hans oppdagelse. Dette vil bare bidra til bedre assimilering av ny informasjon. Ikke skimp på ros.
Ved å observere våre enkle råd, vil du gi barnet ditt mange nyttige ferdigheter og ny kunnskap. Barnet har behov for uavhengig aktivitet, en interesse i å søke og eksperimentere. Barnet går utover de vanlige mønstrene. Lær barnet ditt for å lage funn - verden for ham vil bli full av glede og eventyr!
Konklusjonen.
Utviklingen av barn vil gi suksess i samspillet mellom prosessen med kognisjon og trygghet. Din oppgave er å gi mulighet til å utøve uavhengighet i kjennskap til omverdenen. Du bør kun veilede barnet lett. Først da vil barnet nå sin topp.