Psykologiske egenskaper hos barnet som er involvert i sportsseksjonen

Utmerkelser, medaljer, turer rundt om i verden ... Ofte får foreldre et barn til sportsseksjonen med forventning om en mester fremtid. Psykologiske egenskaper hos barnet som er involvert i sportsseksjonen, snakker om hans karakter og målbevissthet.

Det er flott hvis en olympisk vokser ut av krummer. Men på tre, fem og til og med ti år er slike spådommer for tidlige. Men selv om barnet ikke vinner medaljer, spiller idrett eller i det minste kroppsopplæring er uunnværlig for harmonisk utvikling. Det første spørsmålet foreldrene spør seg er: hvilken sport å velge? Ofte er beslutninger påvirket av sine egne urealiserte drømmer. Og så kjøper pappa sønnens hockeyammunisjon og fører ham til ispalasset. Og min mor sender datteren sin til treningsstudioet. Vel, hvis babyen liker valget av foreldre. Og hvis ikke? Du kan ikke tvinge et barn til å spille sport. Hovedregelen: trening bør være morsomt. Først da vil de ha nytte. Se på babyen, og du vil forstå hva han liker. Ja, det kan være nødvendig å gå til mer enn en sportsskole, snakke med trenere, med foreldrene til andre barn. Men etter to eller tre leksjoner er reaksjonen av barnet vanligvis allerede manifestert, og det blir klart om denne sporten passer til ham eller ikke.

På helse!

I tillegg til barnets preferanser når man velger sportsseksjon, er det nødvendig å ta hensyn til andre faktorer.

I noen seksjoner vil du nødvendigvis kreve et sertifikat fra polyklinikken. Og anbefalingene fra leger bør ikke overses. Det er sport som er kontraindisert for barn med visse sykdommer. Så, med alvorlige problemer med syn, kan du ikke håndtere kontakttyper: fotball, basketball, volleyball. Hopp, jerks, fall og skarpe svinger forverrer kun sykdommen. Men svømming eller ski i dette tilfellet gjør ikke vondt i det hele tatt.

Også her er det generelt også klart. Ikke nok fleksibelt barn, for eksempel, vil det være vanskelig å oppnå suksess i gymnastikk eller kunstskøyter. Det er bedre for ham å velge en annen sport hvor denne kvaliteten ikke er så viktig. Imidlertid aksepterer i grupper av innledende fysisk trening vanligvis alle komers. Så, hvis du ikke angir vidtgående mål, kan du ignorere mangelen på passende data. La barnet gå på treninger for helses skyld, og ikke for medaljer.

Den sikreste måten å finne ut hvilken type sport en crumb har en tilbøyelighet til, er å kontakte en sportspsykolog som skal teste barnet. Man kan bruke lagsporter, en annen - individ, den tredje kampsport.

De sier at et erfarent øye kan bestemme barnets potensial i første klasse. Selv om historien kjenner mange eksempler, da fremtidige stjerner i barndommen ble registrert i "unpromising."

Bedre før

I de siste årene har grupper for nybegynnere blitt betydelig yngre. Så, for tretti år siden var det vanskelig å koordinere sport - sportsdanser, gymnastikk, kunstskøyter, synkronisert svømming - begynte å være engasjert i en alder av ti, nå godtar sportskoler og fireåringer. At øvelsene blir vanskeligere, krever mer fleksibilitet, og det er lettere å utvikle seg i en tidlig alder. Det er viktig å komme til en erfaren trener, som doserer lasten og bygger en jobb med hensyn til barns alder. Da vil resultatet ikke skuffe: barnet vil bli sterkere, bli mindre syke, og for fysisk utvikling vil det utvilsomt overskride jevnaldrende. Og sjansene for å oppnå fremragende sports suksesser i dette tilfellet øker. Men regelen "jo raskere, jo bedre" er ikke alltid aktuelt. Hvis du skal øve litt sport, er det fysisk og moralsk, for hvis gutten begynner å heve baren i en alder av syv, vil det ikke føre til noe godt. i hendene på en førskolebarn og et luftriffel - konsekvensene kan være de mest triste.

Valget er!

Gi barnet til ungdomsskole. Idrettsskole eller avdeling i nærmeste idrettslag? Svaret på dette spørsmålet avhenger igjen av langsiktige mål. Selvfølgelig er idrettsskoler en høyere status og mer kvalifiserte spesialister. Men mestere forbereder vanligvis institusjoner med store navn. Det er ikke så mange av dem. For eksempel kan bare noen få sportsskoler skryte av kjente nyutdannede-figurskatere. Og foreldre prøver ikke ved et uhell å sende små fotballspillere til skoler med berømte fotballklubber. Men på slike steder, for det første, er det ikke så lett å komme inn - screening er allerede på utvelgelsesstadiet. Og for det andre må du være forberedt på det faktum at idrett blir et spørsmål om livet. Og ikke bare livet til et barn. Mens babyen er liten, må den bli tatt til trening: første - to til tre ganger i uken, og i tide - fem til seks. Og økonomiske kostnader kan ikke unngås. Klasser i idrettsskoler er vanligvis gratis, men i de fleste tilfeller må du selv kjøpe skjemaet. Deltakelse i konkurranser blir også ofte betalt. Og ingen garanterer de olympiske medaljer. Noen ganger er foreldre for sportens fremtidige krummer klar til å gjøre gode ofre. Og selvfølgelig vil de få tilbake. Slike barn har rett og slett ikke mulighet til å vise sine ønsker. Så prøv å stille deg selv spørsmålet: "For hvem gjør jeg dette?" Og skynd deg ikke med svaret. Det er svært få mestere, og det er alltid et sett med langsiktig innsats av en idrettsutøver, trenere, foreldre, leger, psykolog. Det er ikke noe vanlig sportsseksjon her, i motsetning til idrettsskolen, er det ikke satt barn eller trener med flotte mål. Hvis barnet har evnen, blir de lagt merke til, og ikke glem at barnets viktigste er personligheten til treneren. . men det er ikke bare at han må lære barnet teknikken til sin sport, men ikke bare at hovedmotivasjonen for studiet er interessert i små barn. En god trener kan hele tiden støtte denne interessen, så krummene kommer til ham med glede.