Det er ingen tvil om at dette er nødvendig.
I det minste for å beskytte hans avkom fra alkohol og narkotika. Ved første øyekast høres dette merkelig ut, men det er virkelig en sammenheng mellom menneskets indre kultur og avhengighet. Derfor har engelske forskere, som har intervjuet mer enn tusen mennesker, funnet ut at blant fans av klassisk musikk, er bare 1,5% av respondentene "venner med en flaske". Mens 24% av hiphop- og elektronisk musikalske fans misbruker alkohol, narkotika og forandrer seksuelle partnere, som hansker. Dette er imidlertid ikke en åpning. Selv den gamle kinesiske filosofen Xun Tzu skrev: "Når musikken er tom og ond, blir folket avvist og lat, vill og verdig forakt." Det samme kan sies om tomme bøker, filmer, spill ... Derfor, hvis du ønsker barnet en bedre fremtid, start prosessen med "acculturation" raskt!
"Murka" eller "The Nutcracker"?
Selvfølgelig må vi starte med oss selv. Du kan fylle opp leiligheten med bøker på kunst, mens du selv ser "Dom-2"; Du kan forby barnet å sette albuer på bordet, og du slikker platen etter å ha spist; du kan inkludere barnets klassikere, og du selv lytter til chansonet - vær sikker på at barnet ikke vil tro på dine ord, men din oppførsel. Og så kopier det. Det er ingen tilfeldighet at mange barn av skuespillere, forfattere og artister innrømmer at foreldrene ikke spesielt "acculturize" dem - de hadde alltid smarte bøker i huset, interessante gjester kom og nydelig musikk hørtes ut. Forresten, om musikk. Forskere har bevist at et barn allerede i 18-20. graviditetsuke kan oppleve musikk. Spesielt melodisk, for eksempel Mozart og Vivaldi. Derfor, hvis du har planer om å føde en annen baby, setter du på ham en god musikalsk smak selv før han fødte. Men hvis du var sen med "gravid" trening, er alt ikke tapt. Inkluder barn med annen musikk - ikke bare barnasanger, men også klassikere, jazz, folklore. Det viktigste er at det er kvalitetsmusikk, ikke billig forbruksvarer, som spilles på alle kanaler. Eksperter anbefaler å starte med jazz - det er lettere å oppleve, og bare da kan du lytte til klassikere. Spør barnet hvilke følelser taggen eller annet musikkstykke i det forårsaker. Hva betyr dette arbeidet, ellers vil avkomene sovne fra kjedsomhet. Du leter ikke etter en skjult mening i nattegalens sang - bare nyter de magiske trillene. For barnet har ikke mistet interessen for uvanlig musikk, slå den på for en kort stund. Til å begynne med vil tre til fem minutter være tilstrekkelig. Da vil det ha et ønske om å lytte til det igjen. Oppmuntre barnet til å oppfinne sin egen musikk. For å gjøre dette kan du i barnas verden kjøpe et helt "orkester", som starter fra rør og trommer og slutter med en synthesizer. Ditt barn vil sikkert nyte å eksperimentere med lyd. Skriv ned arvingen til musikkskolen. Ikke vær redd for at han ikke vil forbli sterk i matematikk.
Tvert imot!
Sveitsiske og østerrikske forskere har bevist at musikkleksjoner bidrar til å raskt lære de eksakte vitenskapene og fremmedspråkene. Og amerikanske forskere kom til den konklusjonen at det å spille musikalske instrumenter hjelper 4-7 år gamle barn, legger seg bak i utviklingen, henter jevnaldrende i lesing og overtakelse i matematikk.
Berøring av hender er tillatt
Barnet vil raskt "overgive" med god smak og oppførsel, hvis du leser mye. Bare ikke tenåringer, romansk romaner og billige detektiver, men ekte litteratur. Vant til å lese bokstavelig talt fra vuggen. La barnet ikke bare ha rattles, men også bøker som kan berøres, tygges og til og med tas til badet (nå selges mange bøker som ikke deformeres fra vann eller skarpe barns tenner) - barnet ditt blir vant til at bøker følge ham overalt. Les mer selv. Hvis en liten mann ofte ser sin mor og pappa med en bok i hendene, blir hans hånd også trukket til boken, ikke til banken med øl. Les barnet før du legger deg til sengs - det er ikke bare barn som liker det, men også yngre skolebarn. Hvis en sønn eller datter hater bøker, som ikke er uvanlig i overgangsårene, kommer opp med et system av insentiver. For eksempel, for at tenåringen begynte å lese mer, la han gå for en time og sitte ved datamaskinen. Mange vil motsette seg - det er umulig å innløse en kjærlighet til å lese på denne måten. Ja, i begynnelsen må barnet overvinne seg selv, men det vil sikkert gå ned i smak. Det er bare viktig å velge bøker etter alder. Så, et 10 år gammelt barn vil aldri forstå "Crime and Punishment", men "The Adventures of Tom Sawyer" vil sette pris på. Et utmerket alternativ - lydbøker. Barnet kan lytte til dem, for eksempel på vei til hytta eller ved sengetid. Mindre tilgjengelig, men ikke mindre effektiv måte å "acculturation" - går til teatre, utstillinger og museer. Å tchad det var morsomt, velg det han virkelig interesserte. For eksempel stønner barn vanligvis fra angst i museer, for det kan ingenting røre ved hender. Det er imidlertid museer som denne regelen ikke gjelder for. Og utflukter seg selv er mye mer kreative enn standardordningen. "Den berømte dikteren ble født i et slikt år, døde i slike og så, og bodde i dette huset da". I tillegg må du ikke forsøke å omgå hele museet om gangen, spesielt hvis den er stor. For eksempel, hvis du kom til et kunstmuseum, velg ett rom eller vis barna noen bilder som han liker sikkert. Det samme gjelder for teatre. Gå tre ganger i uka for barnas forestillinger - byst. La hver tur til teatret bli en ferie. Hvis du har en vanskeligere oppgave - å slå en tenåring inn i en inveterate teater-goer, som sitter med glede foran TV-en eller vandrer rundt gaten, velger du først ungdoms teatre. Barn er vanligvis imponert over intimiteten og den spesielle atmosfæren som hersker der. Vel, så kan du introdusere dem til klassikerne. Det er ikke for ingenting at det anses å regelmessig tilstedeværelse av teatret kan likestilles med den høyeste humanitære utdanningen.
Kunne du ikke være mer høflig?
Anta at du klarer å rette opp smaken av barnet ditt, og det vil ikke lenger være entusiastisk "trukket" fra techno eller primitiv tegneserie. Men over gode manerer må jobbe ekstra. Nå er mange bøker på etikett, designet for alle aldre, publisert (for de yngste er det tegneserier der det blir fortalt hvordan man skal oppføre seg på en fest, på et bord, i transport osv.). Eldre barn kan delta på en skole med god oppførsel (leksjonene foregår vanligvis i helgene, slik at dette ikke forstyrrer grunnskolen), hvor de lærer eleganse, eleganse og enkelhet i kommunikasjon (ikke å forveksle med kjennskap). Vel, grunnlaget for etiketten må du legge deg selv. Det første budet er å huske navnene til samtalerne. En annen Roosevelt sa at dette er den sikreste måten å vinne favør av andre. Det andre budet: Ikke glem å hilse på andre. Tre, fire år gamle gangbang kan allerede forklare hvem som skal ringe "deg", og hvem - utelukkende til "deg". En seks måneder - å strekke håndtaket ved ordet "hei" og bølge det farvel. Hvis du ikke lærer barnet det grunnleggende av høflighet i en ømt alder, så "på utgangen" vil du få en sullen tenåring og bjeffe under nesen en ubehagelig "hallo" som svar på en hilsen av bekjente. Det tredje budet er å ta hensyn til kjønn. Gutten bør vite at i rommet må du fjerne hatten, at jenter og kvinner må gå videre og at moren vil være takknemlig hvis han gir henne hånden når han forlater bussen eller holder døren i butikken (det er bedre hvis alt dette blir demonstrert daglig til fars sønn , og ikke trukket onkel i en bok på etiketten). Jenta blir lært å takknemliggjøre hjelpen til det sterkere kjønnet når en klassekamerat for eksempel tilbyr henne å bære en tung koffert eller hjelpe deg med å ta på seg et frakk. Og mer. Sørg for å få rabatt på alder. Barn opptil tre år kan ikke lære noe spesielt: hvis alle husstandsmedlemmene er høflige mot hverandre, vil babyen absorbere de "magiske ordene" i ordets verste forstand sammen med morsmelken. Forskolebarnet elsker spillet, så i stedet for kjedelig moralisering, tenk på et eventyr hvor du kan spille forskjellige scener, for eksempel at du ikke kan ringe til noen, skrike, knuse andres leker, osv. Ungdomshøgskolen er et ambisiøst vesen. Han kan få en "medalje" for hver høflig gjerning. Medaljen kan være alt fra is til wands. Daddies, forstå saken, det er ikke nødvendig - de kaster bare ut.
Om smak med smak
De fleste foreldre lærer barnetabletikets etikette: for eksempel, at under middagen kan du ikke distrahere av en TV eller mobiltelefon. Men den gode smaken med hensyn til mat er dessverre ikke så innfødt, så barna spiser alt de vil ha: sjetonger, pølser, hamburgere ... I mellomtiden, selv i Amerika, "slått" på fastmat, nå i mote sunn mat. Og i mange land i EU feires dagen med sunn mat når kokkene til kjente restauranter forbereder deilige retter til barn fra de enkleste matvarer. Hensikten med handlingen er å overbevise barna om at en middag som er tilberedt med egne hender, er mye bedre og mer nyttig enn ferdige smørbrød. Og la barna våre ikke være så lei av hurtigmat og halvfabrikata, som i Vesten, hvorfor ikke arrangere en sunn matfestival i ditt hjem? Tross alt, som, som ikke moren, vil fortelle barnet hva de gode produktene avviger fra de dårlige, og den gode gastronomiske smaken - fra de dårlige.