Virkningen av et eventyr på oppfatningen av verden gjennom øynene


Virkningen av et eventyr på oppfattelsen av verden gjennom en babyes øyne er et av de viktigste temaene for diskusjon av unge foreldre. Hvilke eventyr å velge? Eller kanskje moderne barn ikke trenger eventyr lenger? Hva er bruken av eventyr? Ser de ikke så kjedelig ut for barna våre? Kanskje er eventyret om Kolobok allerede ute av mote? Vi hjelper deg med å håndtere alle disse problemene, som selvfølgelig overstyrer deg.

Vi kan bekrefte eventyrets kolossale positive innflytelse på oppfatningen av verden gjennom barnets øyne. Hver av oss husker hvordan min bestemor og mor leste til oss i eventyrene i barndommen. Vi ventet med en spesiell følelse for øyeblikket. Historien begynte, og vi gikk til et ukjent magisk land. Enig at svært få av oss, nå, blir voksne, vil huske minst halvparten av eventyrene som ble hørt i barndommen. Noen ganger må du til og med jobbe hardt for å huske historien om noen enkle eventyr.

Men det viktigste er ikke dette. Fra eventyr mottok vi en slik beskjed om positiv energi, så mange varme minner som vi definitivt vil presentere barna våre til dem. Og å begynne å gjøre dette er ønskelig allerede praktisk fra "vuggen". Selvfølgelig, hvis barnet ditt er 1-4 år gammelt, vil han ikke kunne ta eventyret godt.

Men oppdraget til et eventyr på en så ung scene for et barn i sitt liv er at hans fortelling lærer deg å lytte. Han legger seg til sin mor eller bestemor på knærne, lytter til ord som fortsatt er uforståelige for ham, setninger. Men han føler allerede den myke, myke intonasjonen av stemmen din. Barnet forstår at boken du holder, gir ut varme, glede.

Snart lar barnet deg ikke gå til du har lest et annet eventyr. Og dette er ikke dårlig i det hele tatt. Så avkom begynner å streve etter kunnskap, han kjenner verden rundt seg. Snart begynner han å gjenta, babble etter deg ord som oppstår i et eventyr. Og til og med senere vil han forklare for deg når du er i knust språk, hvilket eventyr han vil høre.

Det er ønskelig at du i et tidlig stadium bør lese kun slags eventyr. Uten noen onde, negative tegn. Det er klart at et eventyr alltid har en god slutt. Men det er viktig at barnet i begynnelsen mottar så mye som mulig positive følelser. Spørsmålet om godt og ondt må opprettholdes i senere stadier av utviklingen av babyen.

Leser eventyr, du utvikler babyens fantasi. Snart vil han ønske å tegne favorittkarakterene sine. Kanskje vil det bare være to smører, uforståelige linjer, men barnet ditt vil være sikker på at eventyrets helter ser akkurat slik ut. Og er det dårlig?

Et eventyr tillater et barn å enkelt vurdere eksisterende problemer. Vanskeligheter barnet prosjekter i en fantastisk situasjon, og får muligheten til å se på å løse problemer fra utsiden. Det er mulig at barnet vil være som tegnene til et eventyr som utførte høye, edle gjerninger. Dette vil gi positive kvaliteter i barnet ditt. Han tar eksemplet fra Alyonushka, Ivanushka. Nå er du ikke bare en rollemodell. Mens han bare er omgitt av nært folk. Og så plutselig invaderte han sin lille karakter i sin lille verden. Her er en annen uerstattelig assistent for mødre - et eventyr.

Et eventyr er utviklingsmekanismen i barnet av en subtil forståelse av den indre verden av mennesker. Med hjelp av metaforer, allegorier, begynner han å sakte "forstå" folk. Nå kan ikke bare reven være listig, men også en slags person. Barnet vet at grådigheten ikke bare av ulven kan føre til katastrofe. En liten mann er vanskelig å forstå verden rundt seg. Og gjennom eventyr - for å gjøre det mye enklere.

Husk at eventyr er ikke bare en morsom måte å tilbringe tid på. All verdens visdom, all livserfaring er samlet i dem.

Som du kan se, er innflytelsen av fortellingen enorm. Ikke glem å lese det til barna dine oftere, og ikke bare for natten.