I fremveksten av følelsesmessige problemer skyldes foreldre og barn vanligvis først og fremst foreldrenes følelsesmessige oppførsel i forhold til hverandre og barnet, som følge av at barnet også har en viss emosjonell bakgrunn og ikke alltid velvillig. Dette er spesielt uttalt når mamma og pappa går til ekstremer: de er enten for kalde og søte, ikke spesielt følelsesmessige med hensyn til alt, og deres eget barn også. Eller foreldrene er for spente og overveldet av følelser til alt som ikke er harmonisk og balansert oppførsel.
Et barn er en liten svamp, slik at etterpå han ikke har noen følelsesmessige problemer, bør du først se på deg selv: vil du ikke bli et avlsmiljø for disse svært problemene?
La oss nå holde på problemene knyttet til foreldrenes følelsesmessige bakgrunn - siden de senere gir opphav til de samme problemene hos barn.
Følelsesproblemer som observeres hos foreldrene
Løvenes andel av denne delen av artikkelen vil vi vie til morens følelsesmessige bakgrunn, siden det er, la oss si en litmus-test som bestemmer hennes barns følelser.
De fleste av de unge mødrene er stadig i spenningstilstand. Hvorfor? Svaret er enkelt. Vi har hørt så mye fra våre mødre og bestemødre at vi, den yngre generasjonen, ikke forstår noe i utdanning på en perfekt måte, som vi ikke engang kan takle selv med en kattunge - for ikke å nevne babyen, at vi selv begynner å tvile på våre egne evner. Og forresten, veldig forgjeves. Tross alt har psykologer som studerer det følelsesmessige forholdet mellom mor og barn, lenge bevist at rolige og selvsikker mødre og barn er rolige.
Men hvis du er bekymret for enhver anledning: Ikke så mye til brystet, du mat for mye / lite, du svømmer ikke riktig / ikke swaddle i det hele tatt, men du bør ikke ta hendene dine på en slik måte, så vær ikke overrasket over at barnet reagerer så sterkt på omgivelsene fred og veldig ofte skrik og gråt. Tross alt, du er i dusjen, gråter og gråter, og tenker at du ikke jobber. Derfor, mitt råd til deg: Spytte på familiemedlemmernes mening, hvis det ikke faller sammen med deg, reiste de sine barn, du har et nytt liv og andre regler. Hvis de gir deg ubehag, må du prøve å møte dem midlertidig, så la dem komme til å besøke sjeldnere. Hvis det er vanskelig for deg å si det til dine innfødte i person - la mannen forklare det for dem, forklare taktfullt og forståelig, fordi det bare er tåpelig å skremme med slektninger fordi du ikke har samme syn på oppdragelsen av barnet.
Svært ofte har foreldre følelsesmessige problemer forbundet med at de krever for mye fra deres krummer. Jeg kaller det sorg fra sinnet, og det er forståelig hvorfor. I dag blir så mye ufiltrert informasjon fullt ut disponert av unge og uerfarne foreldre, at de bare kan gå seg vill i det og trekke noen gale konklusjoner. Spesielt farlig i denne forstand er Internett. Når en mamma eller far leser for eksempel om hvordan barnet skal kunne gjøre i en eller annen alder, er de basert på data som ble sett av et annet barn. Og de prøver å overføre dem til deres baby, og glemmer at alle barna utvikler seg annerledes, og noen ganger må de kunne vente på noe.
Det er nødvendig å kunne filtrere informasjon - dette er den første regelen for søket i åpne kilder. Husk en enkel sannhet: Hvis en nabo har vendt om i 5 måneder, og babyen din er allerede 6, og han gjør deg fortsatt ikke fornøyd med kuppet hans - det er ingen grunn til å tro at barnet ditt er verre. Og absolutt ikke en grunn til å klandre ham for dette. Tror du at han ikke forstår at du er ulykkelig med ham? Du tar feil: selv en seks måneder gammel baby er i stand til å skille seg i stemmen og forstår ved å uttrykke sin mor og fars ansikt deres misnøye og kritikk - og dette hjelper ikke ham med å føle seg trygg med deg. Ikke spør barnet om noe som han rett og slett ikke kan gjøre. Spesielt gjelder det de foreldrene som bare er besatt av alle mulige metoder for tidlig utvikling av barnet.
Det virker som problemer kan oppstå fordi barnet i en tidlig alder allerede lærer nok alvorlige ting? Brain trening - og bare, sier du. Men nei, hver alder - deres trening, bør du ikke sitte et tre år gammelt barn ved et skrivebord og prøve å legge til et multiplikasjonstabell i hodet. For dette er det en skole, det er en mer praktisk og riktig alder - så prøv ikke å hoppe over hodet ditt. Det viktigste i en alder av fire år er spill, i spill kan du lære krummer nesten alt som hjernen din kan forstå. Derfor er det bedre å ikke være lat og spille mer, bruke pedagogisk materiale, leke i skolebarn - og foreldrenes nerver vil bli tatt vare på. Tross alt forstår du fortsatt før eller senere at barnet bare ikke er i stand til å lære alt du prøver å lære ham. Og da blir stubbheten erstattet av irritasjon, hvilke foreldre vil begynne å vise på barnet. Og dette vil ikke påvirke utviklingen på en positiv måte.
Overdreven forkjøling av foreldrene er et annet ganske alvorlig følelsesmessig problem for foreldrene, som ganske enkelt ikke kan, men påvirker barnet. Denne kaldheten kan strekke seg rett fra en mor eller fars barndom og manifestere seg i hemmelighold og en sjelden manifestasjon av følelser. Selv om det kanskje og noen ubehagelige hendelser i voksenlivet tvang foreldrene til å bli mer begrenset. Imidlertid må vi huske at et barn ikke kan utvikle seg normalt uten støtte, varme og åpenbart manifestert kjærlighet, i hvert fall for sin mor. Dette er veldig viktig, og noen leger hevder at det er enda viktigst! At mor eller far kan takle denne kulde, er det viktig å støtte dem - ingenting tillater kjærlighet og generering av varme mellom mennesker mer enn fysisk kontakt. Derfor kram ofte hverandre og trykk til hjertet av babyen din: Bare fra hjertet, for å vise hvordan han er kjære for deg.
Konsekvenser av emosjonelle problemer som oppstår hos foreldrene kan være hyppige og urimelige straffer som erstatter ord som ikke forårsaket et svar fra barnet. Og foreldrene blir sint og tenker at han bare er slem og ikke vil lytte til dem, selv om problemet faktisk går mye dypere. Nå skal jeg fortelle deg om de tre feilene foreldrene ofte gjør når de vil straffe et barn - og du trekker konklusjoner og ikke tillater dem, for ikke å ødelegge barnets psyke fra barndommen.
Hvis du er ulykkelig - vær da ikke fornøyd med barnet, men med det han gjorde. Han burde vite at du for eksempel er fornøyd med det faktum at han malte tapetet, og ikke fordi han er "en dårlig og stygg gutt, hvis sted er et hjørne."
- Ikke kritiserer og misliker de følelsene som barnet ditt opplever. Hvis han trakk en nabokatt ved halen fra sinne mot henne, skjør han for en misdemeanor, og ikke for sinne - trolig oppstod det på grunn av kattens handlinger. Kanskje klarte hun det? Men for å forklare barnet at det ikke er bra å trekke en katt - det er nødvendig
- Ikke tro at du oftere viser deg babyen at du er ulykkelig med hans handlinger, jo mer lydige vil han vokse. Han vil bare vænne seg til slik din reaksjon på hver av sine handlinger og vil slutte å oppleve instruksjon som en formaning.
Emosjonelle problemer som oppstår hos barn
Hvis det er lett nok for voksne å bestemme årsaken til et følelsesmessig problem, er situasjonen med barn mye mer komplisert. De kan ikke forklare hvorfor de har disse eller andre utbrudd av ukontrollerte negative følelser. Foreldre er imidlertid i stand til å forstå opprinnelsen til følelser, hvis de selvfølgelig kjenner sitt barn godt nok. Derfor kan årsaken til denne oppførselen elimineres enten uavhengig eller ved hjelp av en psykolog.
Det første emosjonelle "punktet" som hindrer livet til mange barn, er aggresjon. Sikkert mange foreldre har lagt merke til at deres barn noen ganger viser overdreven aggresjon til både voksne og andre barn. Det er viktig å forstå at det er umulig å utrydde aggresjon: dette er en følelse som har blitt implantert i hver enkelt av oss siden fødselen. Det er nødvendig å forstå hvorfor barnet manifesterer slike følelser. Kanskje mangler han din oppmerksomhet, og han prøver å tiltrekke seg på denne måten? Eller vil han ha noe og gråte for å prøve å få det han vil? Kanskje, på denne måten forsøker han å vise at han er den viktigste: i familien eller i barnas kollektive - det spiller ingen rolle, men det er mulig at ved hjelp av aggressiv oppførsel er ondskapen til barnet eller hans ønske om å hevne seg vist til noen.
Vanligvis er denne oppførselen observert hos barn hvis intellekt er utviklet litt mindre enn det som kreves av sin aldersgruppe, eller dette barnet bare ikke vet hvordan man skal være i samfunnet og leke med jevnaldrende, har ofte lav selvtillit. Det er også sannsynligheten for at barnets aggressive oppførsel avhenger av nervøs nervøsitet i nervesystemet som oppstår etter alvorlige skader eller på grunn av enkelte sykdommer.
Hvordan reagerer voksne vanligvis på denne tilstanden av barn? Dessverre svarer de aggresjon mot aggresjon, og prøver å undertrykke den gjensidige følelsen av barnet. Dermed utsetter de bare denne ikke spildte sinne inn i underbevissthetens dyp, noe som provoserer en sterk bølge av negative følelser etter en stund.
Mens foreldrene må:
1) finne ut hva som er årsaken til barnets aggressive oppførsel;
2) sende krefter som går i sinne, inn i en annen kanal: for eksempel, etter å ha forstått situasjonen, tilbud barnet å finne en annen vei ut av det;
3) å kaste inn krummegenskaper i atferd i samfunnet;
4) Oftere kaste den i miljøet til andre barn, lære det grunnleggende av samspillet.
Psykologer anbefaler når barnet er sint, inviter ham til å leke i sandkassen, siden spillene med sand er ekstremt beroligende for babyens psyke.
Et annet emosjonelt problem som oppstår hos barn, er økt angst - det vil si en konstant tilstand av angst for noe. Angst er manifestert i de barna, innenfor hvilke noen usynlige lidenskaper raser, som er i konflikt med seg selv, ofte fordi deres miljø krever noe urimelig fra dem.
Et barn kan også være bekymret hvis foreldrene eller nærmeste slektninger med hvem han er i konstant kontakt er de samme. Barn tar svært sensitiv atmosfære av frykt og frykt og tar det for seg selv.
Disse barna er litt pessimistiske - uansett hva de gjør, tror de at resultatene blir negative. Hvis du skulpturer figurer fra sand - da må det bryte andre barn, hvis de maler, tror de at deres mor ikke vil like tegningen deres. I tillegg har engstelige barn et svært lavt selvtillit, som fremkommer av pessimisme.
Foreldre skal vite at for å fjerne angst fra barnet er deres første ansvar, siden barnet ikke er i stand til å utvikle seg normalt i slike ekstreme, kritiske forhold for ham. Derfor, prøv på alle måter først og fremst å overbevise barnet ditt om at han ikke er verre enn andre, men for deg er han bedre enn alle andre barn i verden. Lov ham for noen, selv den minste prestasjonen, oppmuntre, lek, klem og stadig snakk om hvordan du elsker ham og hvordan han er kjære for deg. Forklar også ham essensen av situasjoner som forstyrrer ham - prøv å forstå det sammen slik at barnet forstår: det er ingenting forferdelig, du burde ikke bekymre deg.
En annen følelse som maksimalt blokkerer barnets normale liv, er frykt. Vi snakker ikke om den vanlige frykten som ligger i alle barn: det er ikke frykten for mørket eller "babiki". Man bør være oppmerksom på frykt når det er mange, veldig mange, og de er ikke i det hele tatt "alder" (det vil si, inneboende i barn).
Du må forstå hva som skremmer barnet ditt og hvor denne frykten oppsto. De fleste foreldre kan imidlertid ikke ordentlig takle dette problemet - det er bedre å ikke angre på penger og tid og ta smulingen til en vanlig spesialist som vil bidra til å finne ut og eliminere barnets frykt. Foreldrenes oppgave er å støtte barnet så mye som mulig og forsøke å forhindre en situasjon der barnet blir skremt.
Som du kan se, er følelsesmessige siden av livet til hele familien viktig, veldig viktig, og du kan ikke ignorere det - det kan føre til forferdelige konsekvenser, spesielt når det gjelder barnet. Jeg ønsker deg trygghet og fred, å se og føle som dine barn vil vokse mentalt sunne og lykkelige!