I den moderne verden er de betingede grensene mellom land gradvis undergravd, så besittelsen av fremmedspråk blir en stadig mer nødvendig betingelse for tilpasning i det sosiale miljøet. Det er å foretrekke å lære språk i barndommen, når minne, som en svamp, lar deg absorbere mye ny informasjon. Samtidig er mastering av språket mest vellykket, hvis læringsprosessen selv er av interesse for barn, og den omkringliggende situasjonen bidrar til den. Derfor kommer et økende antall programmer på å få en rekke programmer for å undervise i fremmedspråk i utlandet. Barn har en unik mulighet i en underholdende reise for å skaffe seg ny kunnskap fra morsmål, for å komme i kontakt med den opprinnelige kulturen og interessante tradisjoner i vertslandet.
land
Avhengig av barnas og foreldrenes preferanser har det blitt opprettet en rekke programmer med besøk til forskjellige land som England, USA, Canada, Frankrike, Sveits, Spania, Malta, Sør-Afrika, Australia, etc. Firmaer som spesialiserer seg på å lære fremmedspråk, vil hjelpe profesjonelt Organiser en tur med alle personlige egenskaper og ønsker. Programmene er året rundt og ferie, gruppe og individ, med overnatting i skoler og i individuelle familier, med opplæring i ett land og et samtidig utfluktss besøk til et annet. Utvalget av valg er bra, foreldre trenger bare å orientere seg riktig for å velge det mest passende alternativet.
Bosted
Et av de viktigste spørsmålene når man organiserer en tur er valg av bosted. Vanligvis tilbyr de enten en familie eller en bolig. For direkte språkopplæring er familien det mest egnede alternativet. Daglig kommunikasjon med morsmålstrender beste trener barnets språklige ferdigheter. Kommunisere med familiemedlemmer om ulike dagligdags emner, samtale over middag og en historie om hvordan dagen gikk, til og med en forespørsel om å overføre brød ved bordet eller å sende inn et emne, utvikler barnets kommunikative ferdigheter, og gradvis overvinne språkbarrieren.
Hver familie velges nøye, og etterfølger deretter obligatorisk inspeksjon av de relevante skolene. Nesten alle familier har samarbeidet med skoler i mange år, de har en rik erfaring med å motta barn fra forskjellige land, slik at de vet om mange vanskeligheter med å integrere et barn i et nytt miljø og hjelpe dem til å tilpasse seg.
Til hvem å betro barnet?
I spørsmålet om å velge folk som må overlate sitt barn, må man ta et spesielt ansvar. I hvert respektert selskap med mange års erfaring på dette feltet tilbys foreldre å fylle ut et spørreskjema hvor du kan uttrykke alle dine ønsker:
- Familie bør være med eller uten barn?
- Hvor gammel skal barna være i vertsfamilien?
- Er familien mer sannsynlig å ha kjæledyr?
- Fortell om forekomsten av allergier i barnet og spesifikt hva
- Skulle et barn følge en bestemt diett eller en bestemt diett?
Fyll i et slikt spørreskjema, som inneholder de beskrevne og mange andre spørsmål, vil tillate at ansatte i selskapet velger familien som passer best for dine preferanser.
Avstand fra hjem til skole
Et annet poeng gjelder det faktum at det ofte er en imponerende avstand mellom skolen og vertsfamilienes bolig, fra noen få kilometer til dusinvis, når det gjelder megasiteter. Denne og andre nyanser tyder på at barnet har uavhengighetsevner. Derfor er muligheten for overnatting i familien anbefalt for barn fra 12 år.
psykologi
Fra synet av psykologisk motivasjon er det nødvendig å innse at et barn trenger et ekstra lag for å lette nedsenking i miljøet. Derfor er det verdt å velge en stor familie, som også tar flere barn inn i huset, helst fra forskjellige land, slik at de kan kommunisere med hverandre på lokalspråket, som faktisk må studeres. Hvis barnet er innadvendt, er det nødvendig å velge mellom familier som består av flere personer, med et eget rom, hvor han ikke vil føle seg deprimert.
Innkvartering og bestått spesialiserte kurs i lærerens familie
Dette programmet er spesielt egnet for små barn, da det innebærer en individuell tilnærming til barnet og en omsorgsfull holdning fra lærerens familie. Den er utviklet i detalj, og tar hensyn til alle barnets personlige egenskaper og skal tilfredsstille alle forespørsler og ønsker fra studentens foreldre.
Å velge det mest optimale treningsprogrammet vil utvilsomt gi et uutslettelig inntrykk av barnets tur og vil styrke ønsket om å lære et fremmedspråk i det.