Tips til foreldre i utdanning av barn i grunnskolen

Det er mulig å anføre helt nøyaktig at alle pappa og mødre som elsker barna sine, drømmer om å se dem ikke bare lykkelige, men også realisert i det voksne livet, som er nødvendig for samfunnet. Og derfor, intellektuelt, fysisk og åndelig utviklet. Det er harmonisk, som det er vanlig å si nå. Og selvfølgelig ser alle foreldre etter måter å fullt ut utvikle sitt barn. I dag skal vi gi foreldre råd til oppdragelse av barn i grunnskolealderen.

Ofte utvikler forholdet mellom foreldre og barn i grunnskolealderen i henhold til følgende ordning: Først har barnet ikke noe annet oppførselsmønster enn de eldre familiemedlemmene, så han søker å imitere dem, for å behage far, mor, bestemor, bestefar ... Først, lærte dikt og sanger, eventyr. Mens barnet går på barnehage, ser alt ut til å gå bra.

Så begynner skolen, og som en konsekvens de første vanskeligheter: først kommer trollene og skribentene ikke ut, da tallene ikke legger opp, jo mer - mer ... Og nå begynner foreldrene å føle at deres "barnabarn" er et veldig vanlig barn, med ganske gjennomsnittlige evner og forresten ikke så bemerkelsesverdig karakter. Pappa og mor vender seg, eller til og med sammen, for å heve sitt barnekamp, ​​barn, noen ganger så kinker en pinne som bryter med den åndelige intimiteten med ham, som senere kan gå tapt for alltid.

I ungdomsårene er det lite som kan endres. Og så er alle overrasket: de sier at familien ser ut til å være positiv, hvorfor vokser den så "vanskelig" tenåringen? Og så vokser en person opp, og vi anerkjenner ikke lenger ham, så merkelig, uforståelig blir han ....

Men alt dette kunne unngås, hvis bare foreldre, da barnet fortsatt var i bleier, ikke fant det vanskelig å grave for arbeid i skrifter av fremstående lærere som lenge hadde løst problemet med overgangsalder, og alle de andre om den omfattende og harmoniske utviklingen av personligheten !

Men du er de riktige foreldrene. Videre har du funnet riktige råd til foreldre som vil hjelpe deg med å løse problemer med utviklingen av babyen din, selv før de oppstår.

det første tipset :

- Søk etter de dataene som alle personer (og din barn også) kommer til denne verden med en definert misjon. HVA DET ER FOR MISSJON - BESLUT IKKE.

Men det er du som er betrodd til å identifisere og utvikle alle de skjulte talenter og evner som din baby har, som han trenger når han utfører sitt oppdrag.

Rådet for det andre :

- Ta din barn slik han er.

Vil du at datteren hennes skal delta i en ballettgruppe, og hun motstår? Sonny med vanskeligheter lærer quatrains, og nabo Vanya (Kolya, Petya) leser "Borodino" av hjertet?

Vel, la det være!

Det viktigste er at dette er barnet ditt. Din mest favoritt, den mest innfødte. Og hvis noe ikke virker for ham, så vil det vise seg annerledes. Og det viser seg at alle rundt vil være sjalu.

Og her er det i seg selv

Det tredje tipset:

- Ikke tro på troen på barnets tro.

Ofte i pedagogiske samtaler bruker foreldre setninger som bokstavelig talt programmerer en voksende mann til å mislykkes. Her er de:

- Er det veldig vanskelig å huske ...

- Jeg fortalte deg tusen ganger ...

- du er den samme som ...

- La meg være alene, jeg har ingen tid ...

- du blir ...

- hvorfor Lena (Katya, Vasya, etc.) er slik, men du er ikke ...

- hva tenker du på ...

- Hvor mange ganger må du gjenta ... Hvis du er misfornøyd med babyens oppførsel, sier du bedre: "Jeg forventer ikke slik at et slikt godt barn vil begå en så dårlig handling", "din handling er veldig opprørt meg". Dermed fordømmer du bare en handling, og barnet, for all del, vil forsøke å rette opp sin oppførsel og ikke lenger forstyrre deg. Og prøv å snakke oftere til et barn i grunnskolealderen:

- Hvor bra har jeg deg!

- Jeg elsker deg veldig mye ...

- uten deg hadde jeg ikke klart ...

- takk ...

- du er god i meg ... - du er min smarteste (vakker, etc.)

Men nå er det viktigste ikke å overdrive det. Ellers kan du så skjerpe en voksende manns oppmerksomhet på egen hånd, "jeg", at han bare vil slutte å merke andre! På førskolealderen vil dette ikke være veldig merkbar (hjemme, i sitt miljø vil han være hengiven, i barnehagen - forskjellig, men fortsatt rolig under pedagogens årvåke blikk). Men skolen vil begynne å konflikt, og selv hva, fordi babyen din er vant til alt foregikk akkurat som han vil!

Slik at dette ikke skjer, her er ditt råd:

Med den mildeste alder, oppfordrer barnet til å respektere miljøet. Lær hans ansvar for andre, omsorg for nærhet, samarbeid. Og husk: En rolig, lykkelig atmosfære i familien er en av de grunnleggende betingelsene for den harmoniske utviklingen av din lille skolealderbarn.

Nå vet du alt om råd til foreldre i oppdragelse av barn i grunnskolealderen og anbefalinger som vil bidra til å skape et harmonisk forhold i et par foreldrebarn. Uansett progressive teknikker du søker, vil alt bli forgjeves dersom foreldrenes hus ikke har fred og familiekomfort. Sverger, skrik, foreldre mister sin autoritet i barnets øyne, som vil være svært vanskelig å gjenopprette senere. Derfor, elsker deg, fred og varme, vi håper at du vil ta råd til foreldrene!