Tenker vi ofte på hva ros er? Dessverre, ikke veldig mye. Og forgjeves fordi ros er et av de viktigste verktøyene for å utdanne og danne i våre barn den riktige tilstrekkelige representasjonen om omverdenen og seg selv. Men hver foreldre (eller nesten alle) vil at barna skal vokse opp smart og sterk moralsk og fysisk. Og viktigst, at de blir lykkelige. Og alt dette kan oppnås ved å bruke de enkle regler for å heve barn for foreldre, om ros i kommunikasjonsprosessen.
Lov er en kunst, men alle kan mestre det. For å gjøre dette trenger du bare å lære noen enkle sannheter og huske dem hver gang du skal skille eller ros av avkom. Det er veldig viktig å velge riktig sted og tid for ros, for å dosere det etter omstendighetene, å tenke på hvilke ord vi uttrykker følelsene som oversvømmet oss. Lov kan oppmuntre og fornærme en person, rolig og skjemme bort. Men la oss få alt i orden.
1. Dekningen skal høres oppriktig
Dette virker dessverre ikke alltid. Hodet forstår at du synes å måtte godkjenne, heie og ikke føle hjertet: for hva? For eksempel, vi, de voksne, husker de aller første skrittene i dette livet dårlig. Derfor er det noen ganger vanskelig for foreldrene å forestille seg hvor mye innsats barnet gjør mens de lærer å gjøre grunnleggende ting: vend om fra baksiden til magen, sett deg ned, hold leketøyet og deretter skje, stå på bena, etc. I mellomtiden bør hver ferdighet som er oppnådd, bli rost. Tross alt arbeidet barnet, og hvordan! Spesielt når du vurderer at helt friske barn ikke er født så mye nå. Og hvis barnets muskler ikke er i tonus, er det manifestasjoner av rickets eller andre spedbarnskomplikasjoner, er hver ny bevegelse gitt ved å bruke bokstavelig titanisk innsats. Og krever godkjenning av voksne. Og jo mindre barnet, jo tynnere, jo skarpere føles det falskhet i våre ord, i stemmen. Derfor ser du krummen din, prøver å reinkarnere i den, å peke gjennom, hvordan alle muskler strekker seg, praktiserer en ny teknikk. Og så vil kjærlige oppriktige ord ikke holde deg venter. Det er mye vanskeligere å være oppriktige foreldre til barn som begynte å lære å lese og skrive. Noen ganger virker det som om avkom er en ugjennomtrengelig dunce og middelmådighet. Jeg vil glemme alle regler for utdanning og rope på ham eller til og med gi slipp på ryggen, men du kan ikke! I læringsprosessen kan du bare ros og ros igjen med vennlig hilsen. Ellers vil ønske om kunnskap forsvinne for alltid. Her er veien ut: prøv å ta leksjoner med den unge skoledrengen din, og være eksepsjonelt i god ånd. Det er veldig vanskelig for foreldrene, men du kan prøve. Nyt deg selv med noe før klasser: Gå til butikken og kjøp deg selv en ny leppestift, se favorittfilmen din, til slutt, spis noe deilig. Et jevnt, rolig humør er garantien for objektiviteten din. Det vil være lettere for deg å se kornet blant tarene, for å se det svært flate bokstaven blant de forferdelige krabber, som du bør rose, høre ordet du leser uten feil. Og hvis du har et svart band i din personlige eller profesjonelle sfære, prøv å finne en person som vil erstatte deg i klasser med barnet.
2. Lov skal være og bare i tilfelle
Det virker som om dette er elementært, oppnådd noe, oppnådd noe - få en del av ros. Men alt er ikke så enkelt. Hver av oss får et annet antall evner i dette eller det aktuelle aktivitetsfeltet. Hvis et barn er talentfull i noe, bør det være svært forsiktig å rose seg, siden prestasjonen "fikk" til ham like lett og naturlig som et pust, er halvparten av prestasjonen. Et overgenerert geni kan utilsiktet bli oppfattet, og etterpå vil det være smertefullt for ham, og det er vanskelig å komme ned fra himmelen til jorden. Men, og for å omgå stillheten, er suksessene sendt ned fra himmelen også ikke verdt det. La oss si at barnet ditt er en kunstner av natur? Utmerket! Men, mens du lover sitt neste mesterverk, så fort du vet at ikke alt avhenger av talent, noe du bare trenger å lære, for eksempel nøyaktighet, noen malerier, etc. Ofte gå med ham til museer og gi studiehåndbøker, slik at en liten person innser at det er herrer som langt overgår ham i denne kunstformen.
3. Lønn-sammenligning er et veldig farlig verktøy
Bruk det bare i ekstreme situasjoner, mens du prøver å balansere fordelene til barn sammenlignet. Hvis du har flere barn og eldre ofte prøver å oppstyr over det faktum at de yngre får alt dårlig og sakte, prøv å minne ham oftere på at alt
Det samme skjedde med ham i deres alder. Og dessuten, prøv å prise de yngre for deres små prestasjoner foran den eldste, slik at han vil bli gjennomsyret av din holdning og respekt for deres suksesser. Tross alt, kopierer barn ofte foreldrenes oppførsel og prøver ubevisst å etterligne dem. Og den eldre bør bli rost foran barna, slik at de vil gjenta suksessene sine i fremtiden.
I tilfelle du, ditt barn eller lærerne begynner å sammenligne flere barn i samme alder, tenk over hvert ord. Er ditt barn overveldet av stolthet fordi han fikk den beste karakteren i klassen for selvstendig arbeid? Vær sikker på å fortelle ham at du er veldig glad for ham. Fortell meg med vennlig hilsen. Ja, han er assiduous, oppmerksom, griper raskt, og du er stolt av ham. Men så minn på meg hvordan du brukte kvelden sammen med lærebøkene sammen med ham. Anta: kanskje de andre gutta hadde foreldrene opptatt og kunne ikke hjelpe dem med å forberede seg riktig? Derfor er suksessen til en viss grad din.
Hvis barnets suksess er hans egen prestasjon, og han generelt prøver å forsøke seg over jevnaldrende, etter at ros prøver å minne ham om at andre gutter har andre dyder som han ikke har. La oss si at du vant i den regionale olympiaden i matematikk. Dette er en anledning for foreldrene å arrangere en liten familieferie. Men det er ingen unnskyldning for å dømme Petrov for det faktum at matematikeren alltid har tripler og deuces. Tross alt ble Petrova akseptert til et prestisjetunge fotballag, og barnet ditt er likegyldig med sport, for å si det mildt.
Og tvert imot, hvis barnet ditt går for alltid i tårer og beklagelser om noe som ligger bakom omgivelsene, forsøker du å finne (sammen selvfølgelig) et aktivitetsområde der suksessene hans blir høyere enn andre barns suksess. For eksempel, en hobby, som ofte blir fortalt til venner. Til slutt, prøv regelmessig å prise barnet for sitt arbeid, for å prøve å komme nærmere resultatene fra mer talentfulle klassekamerater eller venner. Forklar at alle evner er forskjellige, men folk som er middelmådige, eksisterer bare ikke. Om nødvendig, gå til barnehage, til skolen og prøv å diskutere alt dette med lærerne. Praise-sammenligning krever balanse!
4. Ikke oversett!
Selvfølgelig, alle av oss, i det minste, veldig mange, er sikre på at vårt barn er det beste. Men noen skjuler denne tanken i dybden av sin sjel, men prøver å være objektiv på overflaten, og noen krever anerkjennelse av barnets overlegenhet fra alle. Og ros barnet på alle måter i hans nærhet før andre, ignorerer alle regler for utdanning. Denne tilnærmingen er fulle av to farer. Den første er å devaluere rosene. En liten mann, og spesielt en tenåring, som er vant til å stadig høre rave vurderinger i sin adresse, vil bli vant til dem så mye at han slutter å bli ansett som en belønning. I dette tilfellet vil du på et tidspunkt oppdage at du ikke lenger kan bruke ros som et incitament til å fortsette innsatsen i noen retning. Og til din disposisjon vil det bare være et materiell insentiv, og dette er ikke alltid berettiget og nyttig.
Den andre fare er mer forferdelig. Det er ingen hemmelighet at noen mennesker faller i psykologisk avhengighet av ros, som et stoff. Og når livet blir kurset på en slik måte at mor og pappa ikke kan være konstant i nærheten, og andre ikke vil uendelig beundre denne personen, vil det bli veldig, veldig vanskelig. Og denne typen stress er langt fra å være mulig for alle å overleve uten spesielle moralske tap. Sann, i en sykelig avhengighet av ros faller ofte og mennesker av en helt annen kategori, så gå videre til det femte budet.
5. Misfornøyde barn er like farlig som lovende!
Spesiell oppmerksomhet bør gis i denne forstand til barn, timid og sjenert av naturen, og også til de som allerede har begynt, av en eller annen grunn, å danne et inferioritetskompleks.
Det skjedde så at det store flertallet av mennesker på en eller annen måte er avhengig av andres meninger. Og for barnet er foreldrenes godkjenning eller censur målet for deres kjærlighet til deres avkom. Og vi glemmer ofte det. For eksempel trenger et ganske skummelt, men dyktig eller til og med talentfullt barn, en større del av muntlig godkjenning fra mor og far enn barn av gjennomsnittlige evner, men ganske sosialt, selvsikker. Og foreldrene ser på dette noen ganger fra en annen vinkel: det er ingen problemer med barnet, og vel. Hun studerer normalt, oppfører seg anstendig, betyr at hun klarer seg og tilsvarer "normen", som er en annen grunn til å plage ham med "kalvekjøtt ømhet"? For noen barn oppfattes denne foreldrepolitikken som straff. Ikke ros, så er jeg ikke god nok, jeg prøvde ikke veldig hardt. De klatrer ut av huden, bare for å få godkjenning. Og de føler seg moralsk trøst bare i de sjeldne øyeblikkene når foreldrene endelig uttrykker sin godkjenning.
Unappreciated, sjenert, men dyktige barn - dette er den andre kategorien av mennesker som oftest faller i avhengighet av ros. Oppvokst representerer slike mennesker ofte et trist syn: Alle deres handlinger er rettet mot å "sparke", på noen måte for å oppnå ros og beundring fra andre. Fordi ellers livet vil virke grått og ødelagt under mottoet: "Ingen elsker meg!" Og til de som stadig tar bilder med dem, kjører til slutt en uendelig ros og lytter til hva som "feat" denne " mann, og de slutter bare å snakke ...
6. Tenk hva du skal si og til hvem.
Eller, som tenåringer sier noen ganger: "Filtrer basaren!" Ingen av oss vil noensinne tenke på å fortelle et år gammelt barn noe som: "Jeg fikk en stor moralsk og estetisk nytelse, og så på måten du maler!" Men mamma og pappa tillater ofte seg selv i forhold til de allerede voksne barna i uttrykket "Umnichka!", "Molodchinka!", "Ah, du er min gode!", "Utmerket, baby!" Og barnet mottar negativt i stedet for positive følelser. Han hører ikke bare godkjenninger i disse ordene, det er bare en ting som er tydelig for ham: foreldrene vurderer ham fortsatt litt! Vel, så vær ikke fornærmet. For å kunne riktig bygge dialog med et voksen barn, prøv å kommunisere med ham mer og lytte til ordene han bruker. La dem noen ganger kaste deg, men dette er slangen som barnet forstår, ikke bare med hodet, men også med sitt hjerte. Hvis du ikke håper på minnet, skriv ned samtalene dine med barnet et par ganger på en kassettspiller (kassettspiller), og hør deretter i en avslappet atmosfære. Det er ikke noe fryktelig om det en dag du i stedet for ledsageren: "Du er min ungdom!" Du vil gi noe som: "Klevo!", "Just Otpad!" (Eller, hvordan foretrekker du å uttrykke det?) Ungdom alltid setter pris på foreldrenes ønske om å forstå deres ambisjoner og interesser.
Vel, hvis du ikke klarer dette, husk uttrykket som alle forstår - fra 0 til 99 år: "Jeg er stolt av deg!" Bare si det med hilsen, med følelse. Gjør en liten innsats på deg selv og snart vil du føle hvor flott det er å snakke med barnet ditt på ett språk! I tillegg til regler for oppdrift av barn, må foreldre huske om en enkel forståelse med barnet og om oppriktig, ubelastet kjærlighet.