Han begynner å virke for seg selv en voksen, egentlig ikke et øyeblikk uten å slutte å være barn. I sine egne øyne blir han selvstendig, mens i virkeligheten alt er motsatt. Han forsikrer seg om sin allmektighet, uten å engang vite hvor svak. Når hånden berører en sigarettpakke. I de øyeblikkene når alkohol kommer inn i blodet hans. Dagen da han, et barn, oppdager narkotika. Den virtuelle verden strekker seg foran ham med all dybden av sin rystende svingning, men denne verden kan lett bli til virkelighet. I hvilken hans sanne, gudgitte essens kan ikke forbli. Hvordan forhindre dette? Hvordan hjelpe? Og viktigst av alt - hva er årsaken til avhengighet av en tenåring og hvordan man kan unngå dem?
Det viktigste.
Alle grunnene er bare anledninger, bare utløsere: en vil ikke fungere, en annen vil koble til. Hvis det er selvfølgelig den virkelige grunnen. I stor grad er det bare tre av dem:
• Nysgjerrighet . Selvfølgelig er ikke hvert barn preget av slike manifestasjoner av det, og hvis man nødvendigvis må prøve og dette, så viser den andre ingen interesse i noe slikt. Forskjellen i syn på ting er født av en forskjell av interesser. Jo mer de er større og sunnere siden barndommen, jo færre sjanser i ungdomsårene er å se noe base og usunt. Det er derfor en ung fiolinist-røyker eller en idrettsmisbruker er et ikke-eksisterende konsept. Hvis selvfølgelig ikke den andre grunnen ikke fant sted i disse bildene.
• Protest. Dens røtter kan ligge i barndom, hvis på den tiden mye ble forbudt, hvis foreldrenes myndighet ble pålagt, og de barnslige sorgene og glederne ikke var for nær hjerte. Etter å ha vokst opp og oppdratt under slike forhold, forsøker barnet med all sin sjels styrke å oppnå den etterlengtede friheten til å være seg selv, og derfor begynner å gjøre alt som vil føre til utilfredshet og fordømmelse av foreldrene. Kanskje han forstår helt sin ondsinnede handlinger, og de fargerikt skremmende beskrivelsene av konsekvensene trenger ikke ham. Det er bare det, som et barns mekanisme, vil det ikke stoppe før potensialet i denne planten løper ut. Og denne opprørske ånden kan bli drevet av de samme opprørerne som har rømt fra barndomsgrepet. Forresten, om påvirkningen. De kan vel utgjøre en selvstendig årsak, hvis navn
• Desperasjon. Spekteret strekker seg fra en primitiv "for et selskap" (når man ønsker å være som alle) til en mer seriøs "fra fortvilelse" (når det er som alle andre er en overlevelsestrategi). Bidrar til usunn innflytelse fra siden er ikke for sterk tilslutning av barnet med huset. Jo mer likegyldig forholdet i familien, jo mindre interesse barnet blir vist av foreldrene, jo mindre er hans tillit, jo svakere er hans verdighet og jo mer primitiv hans evne til å opprettholde personlige interesser og ignorere ikke veldig sympatiske meninger. Uten åndelig støtte fra foreldrene blir barnet fratatt den viktigste komponenten av immunitet mot disse fristelsene - optimistens livsposisjon.
Hvordan hindre du?
En slags forebyggende tiltak, selv om det i utgangspunktet bare er en taktikk for utdanning eller med andre ord foreldreskyddere fra livets ulykker.
• Familiebånd. For å føle dem på seg selv bør barnet ikke være på bekostning av streng kontroll fra foreldrene. Dette kan motvirkes positivt i sin rene form - med høflige forespørsler og taktfulle straff i stedet for krav og kommandoer, med forståelse og sympati, og ikke med fordømmelse, med incitamenter mot straff. Å lære grunnleggende om positiv utdanning er ikke for vanskelig - det er nok å begynne å lese en god bok av en vis foreldre (slik publiseres!) Og ikke stoppe foreldrenes selvopplæring fra nå av (det er interessant!).
• Frihet til å være deg selv. Det oppstår når foreldre enkelt aksepterer barnets personlighet, ikke kritisere eller klandre dem når barn får lov til å vise misnøye og uenighet, og alle forventninger, uansett, oppfordres og støttes.
Det er veldig viktig å alltid finne den "gylne middel" - ikke å gå inn i forholdet med barnetjenesten, hvor kjærlighet og omsorg går til omsorg uten grenser. Der er allerede overføring av frihet og ansvar for atferd knyttet til uoppmerksomhet og likegyldighet. Husk alltid: Barnets oppførsel er hans svar på din holdning til ham.
• Tilgang til informasjon. Til den som tydeligst demonstrerer kraften av påvirkning av nikotin, alkohol og narkotika på menneskekroppen. Det skal være imponerende, men ikke påtrengende. Den første er lett å oppnå ved følelsesmessighet, og for å utelukke den andre, er det nødvendig å unngå kritisk begrunnelse og notasjoner. Det vil si at leksjoner og forelesninger "på emnet" har en mye mindre effekt enn betraktningen av visuelle eksempler, som vises hvis ikke av et liv som foregår et sted i nærheten av, deretter ved røntgenbilder eller museumsutstillinger.
En vanlig feil foreldre gjør er at de sier ekstremt negativ om narkotika, alkohol og nikotin. Og mens "sjekker" føles tenåringen annerledes, og da har han en ide: "Jeg ble lurt." Minnet til den mottatte glede lagres ubevisst, på fysisk nivå, men det er den mest pålitelige for lagring av informasjon.
Det er viktig å gi ærlig informasjon: Ja, disse stoffene gir glede, men en person betaler for det - helse, relasjoner og til og med livet. Foreldre må være forberedt på slike samtaler med barnet sitt. De riktige ordene bør bli ledet av personer som er autoritative i slike saker - lærere og psykologer, samt de som har lov til å lage personlige positive erfaringer.
• Kraften til autoritet og personlig eksempel. Uten dem er alle andre amuletter ikke lenger gyldige. Og uansett hvor overbevisende, etter din mening, er ordene om hvordan en dag en viss hest døde av en dråpe nikotin hørt fra leppene dine, de vil forbli bare ord, hvis du selv røyker.
Hvordan unngå feil?
Det er handlinger, hvorav kommisjonen ikke bare gir positive resultater, men forverrer også situasjonen. Her er de farligste av dem:
• Jordløse beskyldninger. Ofte uttaler voksne ungdommene med noe som: "Jeg vedder på at du allerede røyker stille." Å høre dette fra foreldre til barnet er ikke bare fornærmende. John Grays bok "Barn fra himmelen" nevner en generasjonslinje - et usynlig, betinget akseptert trekk som foreldrene normalt bor på, forlater barna et sted under - under linjen. Et slikt hierarki gjør det mulig for yngre generasjoner å knytte uhindret til de eldste menneskers åndelige ressurser og å utvikle fritt de kvaliteter som er nødvendige for et fullt liv. Det er bare for foreldre å bryte dette hierarkiet ved feil oppførsel mot barnet - og de er allerede under linjen. Barnet tar sin plass, det blir i hovedsak foreldre for seg selv, men ... Samtidig blir han tvunget til å omgå mange viktige stadier av sin utvikling. Det kan ikke sies at dette vil hindre ham i å leve videre, men han vil fortsatt savne for mye i dette livet. Sjelens ensomhet, til tross for vennens hav - er ikke prisen på uttrykket hørt for høyt?
Å beskylde et barn er også angst, angst om ham, men hvor annerledes oppfatter de det første og det andre! Vær oppriktig med barnet ditt, lær å snakke med ham ved hjelp av følelser - gi de talte ordene mer mening.
En ganske vanlig feil hos foreldrene er forbud og mangel. Straffen ødelegger ikke bare ønsket om å samarbeide med foreldrene, men også å kommunisere med dem generelt. Tross alt, fra mor og pappa, hvem skal være omsorgsfull og tålmodig, blir de plutselig strenge veiledere. Denne taktikken er også feilaktig fordi den frarøver barnet av foreldrespenning når han har problemer.
Forbud i barnets liv er nødvendig, men de må være tydelig formulert og forklart, og hver av dem må ha visse grenser - alder, tid, territoriale.
Enn hjelp?
Den riktige tilnærmingen til å løse problemer av denne typen er oppmuntrende en tenåring til å snakke. Men i alle fall ikke moraliserende eller truende. Dette bør være en samtale som forårsaker barnets lyst og ønske om å forstå seg selv, svare på spørsmålene som rører opp sjelen og trekker positive konklusjoner. Det er nødvendig å starte en slik samtale ikke med oppregning av barns feil og presentasjon av konsekvensene, men med spørsmålssparende:
• Hva synes du om sigaretter (alkohol, narkotika)?
• Hvorfor tror du ikke jeg vil bruke den?
• Hva, etter din mening, kan jeg gjøre for deg, slik at du ikke vil gjøre det mer?
• Vil du spørre meg om noe annet?
Hvis foreldrene verdsetter barnets oppfatning, er barnets oppfatning høyt verdsatt av foreldrene. En slik åpenbar, ikke rørende barnlig stolthetskonferanse foreldre viser en oppriktig interesse for barnets sjel, og har derfor rett til å forvente fra ham samme oppriktige svar. Og gjensidig forståelse vil sikkert bli etablert. Og det er ikke bare det første skrittet på veien for å løse problemet, for i henhold til gammel visdom begynner mye mer enn halvparten av hele.
Se.
Roman MENSHCHIKOV, konsulent på rehabilitering:
- Enhver avhengighet bør sees på som en sykdom som har fire sider: biologisk, psykologisk, sosial og åndelig. Og behandling bør utføres i fire retninger samtidig: medisinsk hjelp, støtte fra en erfaren psykolog, sosial tilpasning og mulighet for åndelig vekst.
Avskjed ord.
Irina BORISEVICH, legepsykoterapeut, narkolog:
- Det er lettere og lettere å behandle avhengighet til barn og ungdom enn voksne. Det er vanskelig med foreldrene mine. De er dypt overbevist om at alle gjør det riktige. Men røttene til problemet i forholdet mellom barn og foreldre, og de går veldig dypt tilbake. Foreldre har en tendens til å se hos barn å realisere sine uoppfylte forhåpninger, deres refleksjon. Men det burde være - bare et objekt av kjærlighet. Dette er en spesiell indre følelse. Og barnet kan bare gjenopprette seg virkelig når foreldrene føler denne følelsen.