For tiden er fjernsyn kunstig brukt til å manipulere det menneskelige sinn. Negativ manipulering av individet i media kan være et reelt problem i begynnelsen av det tredje årtusen. Den største destruktive innflytelsen av moderne teknologi er på barn. Det er de små seerne som er mest utsatt for påvirkning av medieprodukter. I motsetning til voksne oppfatter barn ofte informasjon om en felles sannhet og forstår ikke effekten av å se tvilsomme programmer og tegneserier på dem.
Mange, spesielt foreldre og lærere, har lenge prøvd å finne ut om visning av samtidige tegneserier på den utviklende psyken til et barn vil utvikle seg, hvilke tegneserier bør foretrekkes: innenlands eller utenlandsk? Har limufilmy minst noen fordel for den yngre generasjonen? Hva er fulle av gjennomgang av tegneserier, og er det verdt å forlate dem? Vil de ikke bare føre til "zombifisere" barn og plante dem med forvrengt idealer?
Ethvert produkt har sine positive og negative sider. Tegneseriene er ikke noe unntak. Her er noen fordeler og ulemper.
Pros av tegneseriene
Lyse og underholdende, tegneserier har alltid vært elsket av barn fra alle hjørner av planeten. De har mange fordeler. Hans evne til å utdanne, utvikle og så å si, for å opprettholde visse kvaliteter hos barn, konkurrerer med barnas bøker, utvikler spill og til og med menneskelig kommunikasjon. Gjennom tegneseriene lærer barnet om måtene å samhandle med omverdenen, han danner de primære representasjonene av godkjenning og ondskap. Ved å knytte seg til tegneseriefiguren lærer barnet respektfull holdning til andre, lærer å kjempe med sin frykt. Generelt lærer han hvordan han skal oppføre seg i denne eller den aktuelle situasjonen. Tegneserien brukes effektivt i oppdragelsen av barnet, siden det har stor innflytelse på dannelsen av verdenssyn, tenkning og begrepet standarder for god og dårlig oppførsel.
Ulemper med tegneserier
Sammen med den positive påvirkning av tegneserier er det en rekke negative. Hovedkarakterene skader andrepersoner og skødesløst håndterer ting, dreper eller skader andre, og øyeblikket for manifestasjon av aggresjon kan gjentas mange ganger gjennom tegneserien. Som følge av dette blir under påvirkning av slike tegneserier voldelige og etterligner disse heltene, kultiverer i seg selv de illusoriske egenskapene. De kan bli hensynsløs og grusom, noe som hindrer utviklingen av en følelse av medfølelse for andre. Barn som regelmessig ser tegneserier med voldsdeler, vokser opp, har en stor tendens til å bryte ned ordre og begå kriminelle handlinger.
Uberettiget aggresjon og atferd som bryter med sosiale normer i en tegneserie, straffes ikke av noen. Ingen forteller det fornærmende tegnet at det er galt og ikke ber om unnskyldning eller en rettelse. Som et resultat oppstår ideen om aksept og straffrihet for slike handlinger. Han begynner å innrømme ideen om at han kan oppføre seg slik.
Også i tegneserier kan vi observere handlinger av helter, som er farlig og upassende å gjenta i virkeligheten. Når du ser lignende tegneserier på et barn, er det mulig å senke terskelen for følsomhet for fare. Dette kan føre til skade, siden barnet har en tendens til å etterligne det han ser. Spørsmålet oppstår: Hvordan lage et barn kopiere kun den gode oppførselen til tegneseriefigurer?
Demonstrert former for ikke-standard oppførsel, representanter for kvinners og menns kjønnskifteroller og show ikke inneboende i halvkvaliteten. Bruk klær som ikke er ment for deres sex, viser en unormal interesse for representanter for samme kjønn. Tenk deg hvordan dette kan påvirke barnets seksuelle identifikasjon.
Noen tegneserier florerer med scener med respektløshet for natur, dyr, alderdom. Helt av tegneserier driller over svakheten til andres svakhet. Dette vil nødvendigvis påvirke barnets oppførsel, først og fremst i forhold til slektningene sine.
Det er generelt akseptert at positive tegn skal være attraktive og negative - omvendt. For tiden i tegneserien er det ofte usympatiske eller ganske stygge tegn. I dette tilfellet kan de være både positive og negative tegn. Som et resultat har barnet ingen veiledning for å vurdere deres handlinger. I etterligning begynner barnet å knytte seg til en uattraktiv helten. Dette kan påvirke barnets indre tilstand negativt.
Dette er bare noen få tegn på tegneserier som har en negativ innvirkning på dannelsen av barnets personlighet.
Derfor ser det på å se tegneserier som et godt trekk for å utdanne barnet og samtidig, et middel til å manipulere bevisstheten til små seere.
Det bør bemerkes at barnas fremtid er avhengig av voksne. Oppsummering av resultatene, vil vi sette opp flere anbefalinger fra spesialister.
Anbefalinger fra spesialister
Barn under 2 år er ikke anbefalt å vise fjernsyn. For andre bør TV-tittelen ikke overstige 1,5 timer per dag. Barn med nervesystemforstyrrelser, veldig inntrykk og med liten anelse, det er bedre å minimere tiden som tilbys før den blå skjermen.
Å velge et barnprogram eller en tegneserie, du må være spesielt forsiktig, fordi de visuelle bildene har en sterkere innvirkning på barnet. Etter å ha sett en tegneserie eller en telecast, bør du diskutere med ham hva du så og reprodusere hendelseskjeden.
Og viktigst. Å se tegneserier vil aldri erstatte barnslig kommunikasjon. Derfor, noen ganger stoitotvozhit alle tilfellene og i stedet for å se neste tegneserie, tilbyr barnet å tilbringe tid sammen.