Konflikt: fedre og barn i familien

Konflikten mellom "fedre og barn" er en konflikt mellom generasjoner som bor sammen under ett tak. Fedre og barn tilhører forskjellige generasjoner, de har helt annen psykologi. Mellom disse generasjonene kan det aldri være absolutt forståelse, enhet, selv om hver av generasjonene bærer sin egen sannhet. I en tidlig alder manifesterer konflikten seg i form av skrik, tårer, lunger. Med oppveksten av barnet blir årsakene til konflikter også "alder". Temaet i dagens artikkel er "Konflikt, fedre og barn i familien".

Ofte i hjertet av konflikten er foreldrenes ønske om å insistere på egen hånd. Barn, som er under press fra sine foreldre, begynner å motstå, og dette fører til ulydighet, stædighet. Ofte foreldre som krever noe eller forbyder barn å gjøre noe, forklarer ikke nok grunnen til forbudet eller kravene. Dette fører til misforståelse, hvorav resultatet er gjensidig stædighet, og noen ganger fiendtlighet. Det er nødvendig å finne tid for samtaler med barnet, å argumentere for alle forbud, kravene som foreldrene legger fram. Mange fedre og mødre vil være rasende, hvor å finne tid, hvis det er nødvendig å jobbe i flere skift for å sikre familiens materielle behov. Men hvis det ikke er noe normalt forhold i familien, hvem trenger denne materielle støtten?

Det er nødvendig å gå med barnet, snakke, leke, lese nyttig litteratur. Også årsaken til konflikt mellom fedre og barn kan være begrensningen av friheten til sistnevnte. Det bør alltid huskes at et barn er en uavhengig person som har rett til sin frihet. Psykologer skiller flere stadier av barnets voksende opp, når misforståelsen mellom barn og foreldre forverres. På dette tidspunktet oppstår konflikter med voksne oftere. Første etappe er et barn i en alder av tre. Han blir mer lunefull, sta, selvvilje. Den andre kritiske alderen er syv år. Igjen, barnets oppførsel er preget av inkontinens, ubalanse, blir han lunefull. I ungdomsåret oppnår barnets oppførsel negativ karakter, arbeidskapasitet reduseres, nye interesser erstatter gamle interesser. På dette tidspunktet er det viktig for foreldrene å oppføre seg riktig.

Når et barn blir født, blir hans familie sin oppførselsmodell. I familien får han slike egenskaper som tillit, frykt, sosialitet, sjelhet, selvtillit. Og også han blir kjent med måtene atferd i konfliktsituasjoner, hvilke foreldre demonstrerer for ham, uten å merke seg det. Derfor er det viktig at foreldre og det omkringliggende barnet er mer oppmerksomme i sine uttalelser og atferd. Alle konfliktsituasjoner bør minimeres og løses fredelig. Barnet skal se at foreldrene ikke er glade for at de har oppnådd sitt mål, men at de klarte å unngå konflikt. Du må kunne be om unnskyldning og innrømme dine feil til barna. Selv om barnet har forårsaket deg for mange negative følelser, som du ga fri tømmer, bør du roe ned og forklare barnet at du ikke kan uttrykke dine følelser på denne måten. Spørsmålet om barnets disiplin kan føre til konflikt.

Mens barnet er lite, begrenser foreldrene sin frihet, etablerer grenser der barnet føler seg beskyttet. Et lite barn trenger en følelse av trygghet og komfort. Han må føle seg som sentrum der alt er gjort for ham. Men etter hvert som barnet vokser opp, trenger foreldrene, gjennom kjærlighet og disiplin, å gjenoppbygge sin egoistiske natur. Noen foreldre gjør det ikke, har omringet barnet med kjærlighet og bryr seg uten noen disiplin. Voksne som forsøker å unngå konflikter, gir full frihet til barnet, fra hvem en egoist med ukontrollert oppførsel vokser opp, en liten tyrann som manipulerer sine foreldre.

Den andre ekstremen er foreldrene som krever ubetinget oppfyllelse av alle deres krav. Å heve et barn, viser slike foreldre hver gang ham at han er i deres makt. Barn som lider av mangel på uavhengighet, vokser opp skremt, uten foreldre kan ikke gjøre noe.

Omvendt, vokser barn som motstår kravene til voksne, ofte vokser opp forbitret og ukontrollert. Foreldrenes oppgave er å finne midten, for å holde en klar foreldresituasjon sammen med bekymringer om barnets følelser og behov. Et barn er en person som har rett, for sin barndom, for sitt liv med sine feil og seire. I ungdomsåret, når et barn er 11-15 år, er foreldrenes feil at de ikke er klare til å se i deres barn en ny person som har egne ideer, mål som ikke sammenfaller med foreldrenes synspunkter. Sammen med de fysiologiske endringene i barnet - ungdommen, observeres humørsprang, blir han irritabel, sårbar.

I enhver kritikk av seg selv ser han en mislikning for seg selv. Foreldre ungdommer trenger å tilpasse seg den nye situasjonen, endre noen gamle synspunkter, regler. I denne alderen er det ting som en tenåring ganske lovlig hevder. Han kan invitere sine venner til fødsel på dagen, ikke de som hans foreldre pålegger. Han kan høre på musikk som han liker. Og mange andre ting som foreldre trenger å kontrollere, men ikke så uttalt som før. Det er nødvendig å senke foreldrenes oppmerksomhet til barnets liv, la ham vise mer uavhengighet, spesielt i familiens interesse.

Men du kan ikke tolerere ubarn og uhøflighet av en tenåring, han må føle grensene. Foreldrenes oppgave er å få tenåringen til å føle foreldrenes kjærlighet, vet at de forstår ham, og vil alltid akseptere det han er. Selvfølgelig, for det første, foreldre fødte et barn, reiste ham, ga ham en utdannelse og støttet ham i vanskelige situasjoner.

På den annen side ønsker foreldre hele tiden å kontrollere sitt barn, påvirke sine beslutninger, hans valg av venner, interesser etc. Selv om foreldrene gir barn full frihet, som de tror, ​​fetter de barnet i implementeringen av noen planer, selv uten å merke seg det. Derfor forlater barna før eller senere barna sine foreldre, men noen forlater med en skandale, en følelse av vrede mot foreldrene deres, og andre forlater med takknemlighet, med forståelse av foreldrene. At slik han, konflikten, fedre og barn i familien er to sider av sannheten. Vi håper at samtykket vil seire i familien din.