Hjemmeopplæring

Vi pleide å tro at barn, som hadde fylt 7 år, er forpliktet til å gå på skole. Men hvert barn er annerledes, ikke alle er egnet for standard utdanning og ikke alle er egnet for skolen. Foreldre har valg, å kjøre eller ikke ta barnet til barnehagen, men i alt som angår skolen, er det ikke noe valg. Er dette sant? Har hjemmeutdanning rett til å eksistere i et moderne samfunn? Hvordan utstyre hjemme skolen og gi barnet en god kunnskap? La oss prøve å svare på disse spørsmålene.

Fordeler og ulemper.
Som med ethvert system har hjemmeutdanning fordeler og ulemper. Her er noen av dem.

• Hjemmeopplæring oppfyller alle behovene til et individ. Det tilpasser seg barnet, og tvinger ikke barnet til å overvinne stresset som er forbundet med endringer i livet.
• Hjemmeopplæring lar deg velge stress, aksenter, tilnærminger til ulike fag, som er nesten umulig i en typisk skole.
• Hjemmeopplæring lar deg utvikle dine barns talenter og evner.
• Siden lærernes oppmerksomhet er fokusert på en student, har de mulighet til å bedre vurdere suksessene sine.
• Hjemmeopplæring hjelper deg til å lære å håndtere visse problemer selv, fordi du må trekke ut noe av informasjonen selv.
• Hjemmeopplæring hjelper barnet til å orientere seg i å velge et fremtidig yrke og gjøre riktig avvik i tide.

Dette er de absolutte fordelene med hjemmeopplæring, men det er åpenbare ulemper.

• I hjemmet er barnet begrenset i kommunikasjon, noe som påvirker hans evne til å sosialisere negativt.
• Et barn lærer ikke å overvinne vanskeligheter, ser ikke konkurranse, kan ikke tilstrekkelig vurdere sine evner.
• Hvis du ikke planlegger en veldig lukket livsstil for barnet ditt, kan han i løpet av tiden få problemer med å kommunisere i en eldre alder - hos instituttet, på jobb.
• Det er kjent at de nærmeste vennene vises nøyaktig i skoleår, hjemme barnet kan ikke ha dem i det hele tatt.
• Begrensninger uunngåelig i hjemmeopplæring, unn deg infantilisme. Barnet vokser mye langsommere enn andre jevnaldrende.

Hvis du veide alle partiene og kom til den konklusjonen at hjemmeutdanning er det beste alternativet for barnet ditt, er det verdt å tenke på valg av lærere.

Hvordan velge lærere.
Det er verdt å forstå at hjemmeutdanning er en dyr glede, fordi du faktisk må ansette veiledere for hvert emne, hvorav ingen kan kastes ut, selv fysisk utdanning. Ellers mottar barnet ikke bare et sertifikat. Hvis barnet ditt ikke har spesielle evner, og du ikke har tid til å hjelpe ham i hans studier, vil han ikke mestre skolens læreplan selv. Derfor bør valg av lærere nærmer seg svært ansvarlig.
Du bør være sikker ikke bare i profesjonelle, men også i lærerens menneskelige kvaliteter. Hjemmeopplæring innebærer ikke kontroll av ulike organer, unntatt sjeldne undersøkelser på skolen, som må håndteres minst en gang i året. Hvis du ikke er klar til å forlate barnet alene med læreren for hele dagen, så er dette ikke personen du trenger.
Læreren skal på en tilstrekkelig måte vurdere styrken og svakheten i barnets kunnskap.
I tillegg bør lærerne ikke delta i lekser med barnet. En del av arbeidet bør forbli for den uavhengige avgjørelsen, derfor må du kontrollere kvaliteten på utførelsen.
Lærer er ikke den samme som en husholderske. Ikke prøv å laste læreren med andre bekymringer. I sin kompetanse er bare utdanning, og shopping og opprydding forlater selv eller ansetter en assistent.
Faktisk er det ingen slik lov som nødvendigvis krever undervisning av et barn av profesjonelle lærere. Oppgaven til hjemmeopplæring er kvalitativ kunnskap som vil bli testet i løpet av skolens sertifisering. Hvis du er sikker på at du vet noe godt nok, kan du også gjøre det med barnet ditt. For å gjøre dette, er det verdt å sjekke med skolens læreplan og følge de krav det stiller.

Hjemmeskole.
Å studere hjemme gjør at barnet kan føle seg mer trygge. Dette er bra og dårlig. På skolen er det visse krav til utseendet til studenter, det er spesielle rom for klasser, utstyr. I hjemmet skal du utstyre et av rommene på leiligheten til den virkelige klassen.
Barnet skal ha et bord og en stol som svarer til alder og høyde. Det må være et brett, kritt, et sted for læreren. Det er ikke tillatt for et barn å gå i skole i pyjamas eller street klær, selv om han bare trenger å gå til neste rom. Start en spesiell form, som barnet ville ha utelukkende for klasser. Pass på at belysningen i rommet tilfredsstiller standardene.
Tilbring tiden slik at barnets leksjoner veksler med hvile. Individuell utdanning lar deg gjøre klassene kortere eller lengre, men det må være endringer. Fortsett fra barnets egenskaper, tilpass til det og endre varigheten av klassene med utviklingen.
Ikke glem om nødvendige medisinske undersøkelser, vaksinasjoner, tester og eksamener. Målet med hjemmeopplæring er ikke bare kunnskap, men også et sertifikat som kun gis dersom barnet oppfyller de fastsatte normer.

Selvfølgelig, hvilken måte å utdanne å velge, er det opp til foreldrene. Men det ville være fint å starte fra barnets reelle behov. Hvis barnet er sunt, sosialt, mobilt, følger godt med andre barn og drømmer om skolen, er det verdt å frata ham muligheten til å studere i laget, selv om skolesystemet virker ufullstendig? Et smertefullt, tilbaketrukket barn er mer sannsynlig å føle seg bedre hjemme. Men i dette tilfellet, prøv å lage ekstra klasser og sirkler gi ham muligheten til å kommunisere og få venner. Da vil utdanningen være til nytte, det spiller ingen rolle om det er hjemme eller standard.