Essensen og innholdet i hjemmeopplæring

Før revolusjonen var hjemmeopplæringen ganske populær. Mange av barna studerte utenfor skolen, og det ble ansett prestisjefylt. Da endret alt. Og nå, i et århundre, begynte foreldre flere og flere å tenke på hva slags opplæring som var nødvendig for sine barn. Tross alt er essensen og innholdet i utdanning ikke bare trening, men også evnen til å leve i et lag, å kommunisere med jevnaldrende og representanter for den eldre generasjonen. På den annen side er mange foreldre tilbøyelig til siden av utdanning på grunn av det faktum at lærerne anses som inkompetente. Selvfølgelig er det noen sannhet i dette. Nesten hver skole har en lærer som har glemt essensen av utdanning. Slike mennesker, spesielt hvis de jobber i lavere karakterer, i stedet for å elske å lære, innrømmer barna hat for det, og utvikler også et stort antall komplekser. Derfor, når det kommer tid til å gi barnet i skole, tenker mange på alvor hvordan barnet lærer vitenskapen til huset. Så det samme, hva er bedre: hjemmeundervisning eller pasient? Hva er kjernen og innholdet i hjemmeopplæring?

Foreldre-lærere

Ja, kanskje, virkelig, først må du svare på spørsmålet om essensen og innholdet i hjemmeopplæring, for å forstå hva slags barn som vil være best.

Begrepet hjemmeopplæring innebærer først og fremst at barnet blir undervist av foreldrene selv. Selvfølgelig er det mange fordeler i dette. For eksempel kan en mor eller far utvikle en plan for seg selv, bygge dem slik at babyen er interessert. I hjemmet skole, leder bare foreldre prosessen. Ingen peker alltid på dem. Men for å kvalitativt trene din sønn eller datter, må du kunne tilstrekkelig vurdere sine evner. Husk at barnet ikke vil få en god utdannelse hvis du begynner å overvurdere sine resultater. Selvfølgelig trenger barn ros og støtte, men trenger aldri å snakke om hva som egentlig ikke er. Essensen av hjemmeopplæring er at foreldrene må påta seg alle lærerens funksjoner. Og dette betyr å være streng, kompetent i alle retninger. Det er nødvendig å tenke på hvor mange år du vil kunne lære barnet selv. Hvis kunnskapsstammen gir deg mulighet til å undervise det til utdannelsesklassen, tør du da. Men hvis du bare kan gi ham en grunnopplæring, er det verdt å tenke på. Det faktum at barnet vil være vanskelig nok til å passe inn i det allerede dannede laget. Selvfølgelig har førstegradere også en vanskelig tid. Men de er alle på like måte. De må alle bli kjent med, lære å kommunisere og så videre. Men når et barn kommer i skole i femte klasse, uten å ha ferdigheter til å kommunisere med klassekamerater, kan det være svært vanskelig for ham i et nytt lag.

All trening er på foreldrenes skuldre

Også, ikke glem at hvis du velger en form for hjemmeundervisning, vil barnet måtte bruke nesten all ledig tid. Når et barn kommer fra skolen, hvor han mottar en standard utdanning, trenger foreldre bare hjelp til å gjøre leksene sine. I dette tilfellet faller en dobbel eller trippel belastning på mor eller farens skuldre. Derfor kan hjemmeopplæring bare behandles i familier der en av foreldrene er engasjert i et hus. Faktum er at barnet, som er vant til hjemmemiljøet, ikke vil sitte "fra klokken til klokken", som det skjer i skolen. Tross alt er han ikke en streng lærer, som kan gjøre en dårlig oppføring i sin dagbok, men hans elskede mor eller kjære far. Så vær forberedt på uoppmerksomhet, lunger, fornærmelser, et konstant ønske om å hvile. Du må ha mye tålmodighet og et talent for pedagogikk for å få barnet til å lære så mye tid som han gjør på skolen. Hvis du selv begynner å "ta stillinger" og utsette noe for i morgen, så vil ingen bli bedre med en slik utdannelse. Tross alt er innholdet i utdanning hjemme at barnet får mer kunnskap enn i skolen, og mindre stress.

Forresten, noen barn bare ikke passer hjemme skolen. Og det er ikke avhengig av nivået på utvikling og intelligens. De har bare en slik essens. Gutta kan jobbe og bli interessert bare i laget, og følger også bare skoledisiplinen. Derfor, hvis du ser at barnet ditt ikke vil ha noe og ikke vil lære med deg i flere år, så er det verdt å glemme hjemmeundervisning. Faktum er at skolen legger inn begrepet "must", som hjemme ikke er realisert av alle barn.

Manglende kommunikasjon i teamet

Og det er verdt å huske på psykisk stress. Ja, selvfølgelig, alle ønsker å beskytte sin baby fra opplevelsen. Derfor er vi så redd for at læreren ikke vil behandle ham riktig, han vil ikke forstå ham, han vil ikke kunne lære slik at barnet kan forstå materialet. Men på den annen side må barnet etter hvert lære å leve i et lag. Selv om han er ferdig med skolen, studerer hjemme, må han fortsatt studere permanent på universitetet. Og så kan det være problemer med kommunikasjon. Ja, selvfølgelig har moderne skoler mange ulemper, men på den annen side må alle lære å kjempe for sine meninger og forsvare synspunktet. Og uansett hvor vanskelig barnet ikke var i teamet, er det han som taler og lærer å kjempe, kommunisere, være venner, i dette er det et visst innhold i skoleutdanning. Kanskje noen foreldre hadde en dårlig skolegang i forbindelse med lærere og klassekamerater. Naturligvis vil slike mennesker ikke at barna skal lide. Du kan imidlertid prøve å finne en skole som etter din mening passer best for barnet.

Så hvis du trekker en linje, er essensen og innholdet i hjemmebasert utdanning at foreldre kan velge presentasjonsform, klassetid og få mulighet til å intensivere de fagene som ikke er gitt til barnet. Men på den annen side må de bruke mye tid på dette, være tålmodige, tilstrekkelig vurdere kunnskap og virkelig kunne lære. Derfor, hvis du ikke er redd for et slikt ansvar, og tror at barnet ditt ikke vil bli avskåret fra samfunnet, så kan hjemmeutdanning passe deg godt.