De første reaksjonene på ytre stimuli er dannet i barnet, avhengig av tilstanden til hans helse og forholdene i hans liv. For eksempel kan noen barn i den første måneden av livet reagere på lyden av et rattle, til et lyst leketøy. Samtidig dør de ned for leddstid, og synet stopper for en stund på gjenstanden for oppmerksomhet. Gutten lærer til slutt å svare på samtaler til ham, for å ringe klokken, et lyst leketøy.
Utviklingen av barnet i den første måneden av livet er også preget av at barnet under fødselen slutter å se på morens ansikt. Slik utvikler barnets syn. Hvis moren under fødselen snakker til babyen, vil han sannsynligvis stoppe et kort blikk i ansiktet hennes, et sted i pannen og nesen. Ved slutten av den første måneden av livet er barnet allerede i stand til å observere det bevegelige leketøyet, blikket legger seg bak det først, men snart lærer barnet å fokusere sitt syn, for å kontrollere visjonen.
Neste prestasjon i utviklingen av babyen i den første måneden av livet vil være at ved lyden av rattle vil barnet forsøke å lete etter det med et blikk. Slik utvikler hørselen. Ikke alltid slike prestasjoner blir gitt til barnet i den første måneden, ofte tar han dem senere, men hvis du hjelper barnet, skaper de nødvendige forholdene for utviklingen, jo raskere vokser og utvikler babyen din.
Selv det minste barnet trenger oppmerksomheten til voksne, i deres kommunikasjon. Med en baby må du snakke oftere, synge sanger til ham. Ikke ignorere hans gråt, ta ham i armene hans, rist, så babyen vil alltid føle at du elsker ham, han vil begynne å utvikle kommunikasjonsferdigheter, noe som vil gi deg i sin tur stor glede. Hva kan være mer fantastisk enn en måned gammel gutt som ser på øynene dine når du adresserer ham?
Bare når barnet lærer å kontakte øyet med deg, vil han begynne å ta imot dine følelser. Gradvis vil han forstå at hans mor reagerer på hans gråt, og hvis før han ropte rett inn i rommet, da han lærte å konsentrere øynene på personens ansikt, vil han skrike til deg. Når et barn begynner å bruke en kontakt for å kontakte foreldrene sine, så kan man si at han er klar for kommunikasjonsutvikling.
Barnets første smil vises snart etter at han lærte å se i øynene. Et smil kan glide i de første dagene av et barns liv, men dette smilet er bevisstløs. En nyfødt kan smile med lukkede øyne. Slike smiler kalles fysiologiske. Det første smilet av smuler, som ledsages av et blikk i øynene dine, kalles sosialt, siden det allerede adresserer deg de positive følelsene som barnet opplever. Et barn kan smile som svar på en kjærlig appell til en voksen i andre tilfeller. Den første måneden av livet er, såkalt, forberedelse til kommunikasjon.
For å utvikle hørselen og visjonen til babyen, slik at babyen ønsker å kommunisere, må vi snakke med ham oftere. Du kan bare lese til ham, eller beskrive de egenskapene han vil eie i en eldre alder. Du kan si noe til et barn, for på den tiden forstår han ennå ikke deg. Men selve faktumet med å adressere et barn er gunstig for utviklingen av hans kommunikasjonsbehov, beroliger nervesystemet. Også i den første måneden av livet bør barnets visuelle ferdigheter utvikles. Hvis du ser at barnet ligger med øynene åpne, prøver du umiddelbart å trekke oppmerksomheten mot seg selv eller til et lyst leketøy. Ring krummen ved navn, smil på ham, gjør alt som er mulig for å få øyekontakt sist så lenge som mulig.
For at barnet skal utvikle seg riktig, bør det oppfordres av hans tjenester. La han fortsatt være veldig liten, selv hans første smil fortjener oppmuntring. Lov babyen med kjærlige ord, slå ham på hodet, kalven. Du kan forsøke å kaste et smil av krummer selv - kjærlig navn det ved navn og klem det lett ved kinnet.
Men insister ikke på noe, hvis du ser at barnet har bortskjemt sitt humør, er han sulten eller ønsker å sove. Kommunikasjon bør tilbys, ikke pålagt. Bare i dette tilfellet lærer barnet å kommunisere og vise aktivitet.
Nesten samtidig med utseendet på et sosialt smil begynner babyen å smile ved synet av et lyst leketøy. Barn på en måned er nyttig å sette en dukke i barneseng. La barnet først ikke betale den minste oppmerksomheten til det, snart vil han begynne å vurdere det med stor interesse. Barn i den første måneden av livet ser ut av vinduet, ved lampen, på de skinnende gjenstandene. Samtidig utvikler barnets nysgjerrighet.