Utvikling av evner hos barn med autisme

"Rain Man" - utvilsomt psykologisk sterk Hollywoodfilm, på en gang romantisert autisme som et fenomen. Faktisk er det ganske alvorlig sykdom, nesten ikke mottagelig for behandling. Hjernen er det mest komplekse og mystiske organet i menneskekroppen, det er i det at denne sykdommen er dannet. En eksakt definisjon av autisme som et fenomen av menneskets natur eksisterer ikke, men på grunn av ordets etymologi, "faller den autistiske personen" i seg selv. " Det var denne definisjonen (fra de greske bilene i seg selv) som ble hentet opp i distriktet 1943 av psykiater Leo Kanner, som observerte 11 tilfeller av en identisk sykdom som tidligere var ukjent.

Barnutvikling som et problem

En nøyaktig diagnose bør gjøres etter en rekke undersøkelser av barnet av en lege som psykiater, til hvis felt faktisk sykdommen tilhører. Det viktigste problemet for foreldrene til autistiske barn er den videre utviklingen av barnet. Tross alt er denne sykdommen ganske mangesidig og det er mange varianter av kurset. For eksempel observeres fullstendig løsrivelse av en person fra omverdenen med den alvorligste sykdomsformen. Inntrykket av pasientens sinn er innelukket i en slags kokong, det er nesten umulig å bryte ut av det. For en annen gruppe pasienter er det overdreven konservatisme, der de kun viser evner til det de liker, alt annet blir aktivt avvist. For de nærmeste til vanlige mennesker er forekomsten av hemming i handlinger, overdreven sårbarhet og forsvarsløshet karakteristisk. Det er en sterk avhengighet av nærmeste miljø, først og fremst fra foreldrene. Slike pasienter styres av begrepet "korrekthet" i alt.

Utvikling av evner i autistiske barn

Utviklingen av ulike evner hos barn med autisme har lenge vært gjenstand for statistisk forskning. Ekspertene bekreftet koeffisienten for mental utvikling av autister, tilsvarende 70 poeng av 100 mulige. Det viser seg at 10% av pasientene med autisme har fremragende evner, mens for vanlige personer er denne tallet innen 1%. Sann, her er de kvalitative forskjellene i mental utvikling radikale i naturen. Hvis noen barn er i stand til å løse de mest kompliserte matematiske ligningene, kopiere flotte kunstnere til minste detalj, så er andre, flertallet, svært nær oligofrener i generell utvikling. Kildene til denne ubalansen, spesielt fremveksten av ekstraordinære evner, er ukjent for vitenskapen til nå. Undersøkelser og kommunikasjon med autister fører i utgangspunktet til en beskrivelse at pasientene selv "ser" de klare løsningene blant et sett med figurer og ord. De viktigste områdene der ulike evner for å lide av denne sykdommen manifesterer seg er matematikk, musikk, maleri og design. Autists har en mer karakteristisk funksjon, som er ønske om orden i alt. Det er et eksentrisk ønske om å gjøre noe rot i et stabilt, lukket system.

Utviklingen av slike evner i den vestlige verden er et spørsmål om særlig bekymring hos myndighetene og ikke bare. Spesialiserte sentre for omsorg og studier av autistikk er opprettet, og de som er utstyrt med "geni geni", er næret og til og med brukt til å skape ulike fordeler for resten av verden. Så, ifølge ubekreftede rapporter, bruker Microsoft mellom 5 og 20% ​​av autistiske ansatte. Denne tilnærmingen er absolutt verdig respekt, men på den annen side øker vekstraten til sykdommen hvert år, og i ingen tilfelle bør man lukke øynene, selv for de talentfulle 10%.