Hvordan spenne et barn fra dårlige ord?


En søt baby, som bare var en liten baby nylig og sov søtt i sin barneseng, vokste opp så fort og begynte å snakke. Hver dag utvider barnet sitt vokabular og nå nye nivåer av kommunikasjon. Og noen ganger skjer det at helt uanstendig ord flyr fra uskyldige krummer. For øyeblikket spør foreldrene et spørsmål, hvor fikk barnet det, og hvordan kan jeg spenne ham fra dårlige ord?


Det er verdt å være oppmerksom på at hvis et barn en gang brukte et usømmelig ord og glemte det, så skulle ikke panikk bli reist. Et slikt øyeblikk kan likestilles med tilfeldighet. Men hvis du gjentatte ganger legger merke til det faktum at et leksikon oftest brukte misbrukende ord, er det verdt å nærme seg dette problemet. Det er viktig å forstå situasjonen og rette den.

Hvor kan disse utsagnene vises?

Barn, som en svamp, absorberer alt som omgir ham, hvilken eksisterende atmosfære som er et eksempel på hans videre oppførsel. Og for barnet er det ingen forskjell, godt er et eksempel eller en dårlig. Etter en liten alder kan ikke produsere et slags filter med gode eller dårlige ord. Ufruktbar ord babyen din kan høre på TV, i en bestemt kringkasting eller i en kringkastet film som foreldrene så på uten å være oppmerksom på innholdet i uttalelsene. Kilden til interessante ord kan tjene som barnehage, hvor barnet går, og også foreldrenes tale selv.

Ofte blir foreldrene ubevisst uttrykt ved hjelp av alle slags parasittiske ord. Samtidig blir de inaktive, at deres barn blir deres refleksjon. Som følge av at barna er veldig glad i å etterligne voksne, begynner de nye ordene de hører inn i barnets tale.

Upassende ord inkluderer uanstendige uttrykk, samt ord med grov estimering, av verbal og støtende natur. For ord-parasittene er det mulig å referere til slagordets artikler, som er helt ute av sted i barnas tale. For slike ord er det mulig å gi et eksempel: "kul", "wow" og så videre.

Av hvilken grunn begynner barnet å operere med ukjente uttrykk?

Det er svært vanlig for barn å aktivt bruke ord eller uttrykk i deres tale, og samtidig hjelper bemerkninger fra omsorgspersoner eller foreldre ikke i det hele tatt, eller de blir suspendert i kort tid. Men ordene med ukjent opprinnelse returneres igjen til barnets ordforråd, som allerede bevisst bruker dem i sin tale. Årsakene til at barnet begynner å uttrykke seg, er veldig mangesidig, men hvis de kan identifiseres, kan problemet elimineres mye lettere og på kortere tid.

Det antas at barn under fem år bruker slike ord på et ubevisst nivå. De forstår ikke deres betydninger og oppfatter dem som ord av vanlig opprinnelse. For barn er reaksjonen til foreldrene selv svært viktig når de hører ukjente uttrykk. Det er umulig å oppblåse denne store hendelsen, reaksjonen må være mer tilstrekkelig.

Alle barn, ved å bruke bestemte ord i talen, venter på reaksjonen fra voksne, om de vil være i stand til å tiltrekke seg oppmerksomhet på en eller annen måte. Det er mulig at barnet ditt forventer å se fra deg akkurat en voldelig reaksjon. Og i tilfelle at reaksjonen er rolig, vil barnet raskt miste interessen for disse ordene. Det er nødvendig å forklare at du for eksempel er opprørt når du hører slike små ord fra din lille sønn eller datter. Det er viktig å huske at du ikke kan misbruke de stygge ordene.

Etter en alder av fem blir barn mer intelligente og klar til å forstå når du forklarer hvor mye disse ordene er stygge å uttale og høre. Barnet vil føle seg skyldig, hvis han etter din kommentar fortsetter å uttrykke seg vseravno. Derfor, hvis barnet ikke slutter å bruke et ord med misbruk, så er det grunnen til den psykologiske planen.

Det er verdt å merke seg at en lignende situasjon er svært vanlig hos foreldre som alltid er engasjert i arbeid, forretningsforhandlinger, noe, men ikke barn. Dermed forsøker barnet å tiltrekke seg oppmerksomheten hos voksne. Slike barn har svært mange indre følelser og problemer. Dermed forsøker barnet å beskytte seg på noen måte, selv om det av denne typen oppmerksomhet.

I denne situasjonen er det viktig å overvurdere ditt forhold til barnet, prøv å gi ham mer tid og oppmerksomhet. Så problemet løses av seg selv.

Det er også et alternativ når et barn forsøker å etterligne voksne eller eldre barn, som ofte har øyne på ham. Enhver baby, når du gjentar dårlige ord, vil virke mer moden og seriøs. Disse ordene medfører derfor i barnet en tilknytning til en sterk og selvsikker person.

Selvfølgelig er det umulig å beskytte barnet i full grad fra andre. Det beste alternativet her er å skape i barnet en korrekt forståelse av gode ord, som virkelig kan karakterisere en person fra den beste siden. Det er nødvendig å ringe til de riktige foreningene. Seriøst vurdere hva barnet ditt ser på fjernsynet. Det er viktig å prøve å unngå grusomme scener, så vel som nøye overvåke ordene som brukes av tegnene.

Kompensasjon som kamp

Det skjer også at svergeord kan tjene som utgivelse av en slags par, på tidspunktet for kommunikasjon med jevnaldrende og slektninger. Hvis et barn er fortalte for ikke å kunne nå de forventede i en eller annen grad, så kommer beskyttelse på sin side, en uanstendig tale kommer frem i rullen. Eller barnet avstemmes med at han er god og prøver å overholde denne statusen.

Når alt kommer til alt, vil hvert barn bli det beste for foreldrene sine, han ønsker å matche liker og misliker. Men hvis foreldrene sier til ham: "du er en lat person", "du er slem", etc., forsøker barnet å observere bildet sett av voksne.

Forstå situasjonen på denne måten er det mulig ved hjelp av foreldre som trenger å revurdere sine krav til barnet og lære å følge deres ord i sin adresse, så vel som generelt.

Hvordan oppføre seg til foreldrene?

Den mest produktive måten er å eliminere selve årsakene til uanstendig tale. Ikke forsøm barnets rettigheter. Det er veldig viktig å se på det og føle det hvert skritt. Det er nødvendig å la barnet forstå hvor unikt det er, for å bidra til å utvikle sine talentfulle sider.

Det er viktig å huske at foreldre er det aller første eksempelet på imitasjon for en baby.