Hva skjer når foreldre leser historier til et barn?
Tross alt, dette leser ikke bare, utvikler noen ferdigheter, men også en dyp pedagogisk prosess. Gode og ærlige helter vinne alltid, skadelige og usympatiske tegn forblir tuller. Disse unshakable postulatene danner fremtidens holdninger til verden rundt smårollene, på dette tidspunkt er begrepene om plikt, ære, godhet, ondskap, kjærlighet og medfølelse faste og faste for alltid. Eventyr fylle sjelen til barn, lær dem ønsket om å nå målet, gjør dem til en fullverdig person. Tross alt er det ikke for ingenting at bestemødre har fortalt fortellinger til sine barnebarn fra generasjon til generasjon. Det er derfor valget av eventyr er en ansvarlig sak, for det som skal legges inn i barnets sinn, vil nødvendigvis reflektere over hans voksne liv.
Eventyr for de yngste.
Barn under ett år forstår ikke mye av det de leser. Mange vil tenke, sier de, hvorfor les eventyrene, årene av barnet mitt er fortsatt svært lite. Det viktigste ved denne alderen er intonasjon, artikulasjon. Ved å bruke disse observasjonene begynner babyer å gjenta for voksne uttalt lyder og ord, etterligne kommunikasjonsmåten deres. De vekker barnets fantasi, fantasi, tenkning. Fortellinger i denne alderen skal være så enkle som mulig, med ofte gjentatte ord og setninger, med få helter. Dette er forskjellige fantastiske dikt - poteshki, tellere, vitser. De inneholder ikke dialoger, komplekse ord, lange setninger. Ordene ordner seg oftest rytmisk, noe som gjør at de kan brukes samtidig med at noen handlinger utføres.
Blant dem er den velkjente Geiter Horned Geiten, Soroka Beloboka og mange andre lignende eventyrhistorier. De kan bli fortalt når som helst når barnet spiser, når du klær deg, vasker, utfører hygieniske prosedyrer. Samtidig med konsentrasjonen av barnet utvikler hukommelsen, vil snart babyen reagere på dine ord ved hjelp av passende handlinger. Du vil vane barnet til glede av lesing, han vil vente på dine ord, poteshki og hyggelig kommunikasjon. I en alder av 4-5 måneder kan du anbefale slike eventyr - barnehagerrymer som "Kisonka - Murlisonka", "Brenn, rydde". "På grunn av skogen, på grunn av fjellene," "Små føtter sprang langs veien" og andre.
Eventyr for eldre barn.
Barn opp til 3 år kan lese de samme fortellingene, men gir dem allerede muligheten til å huske og uttale ordene sammen med foreldrene sine. Starter med de enkleste ordene og etterligner lydene som dyr og fugler uttrykker. Kort setninger læres enkelt og barn viser sin suksess med glede. Litt senere kan du øve elementær lesing etter roller. For eksempel, i et berømt eventyr "Teremok", sier foreldre "Hvem bor i huset?" Og de viser frosken på bildet til barnet. Kid med glede vil fortsette "Kva, kva, det er meg, frosk-Kvakushka". Slike første trinn i rollespill undervise barna om oppmerksomhet, interaksjon, utvikle figurativ tenkning og kreative evner. På dette tidspunktet begynner barnet å innse hvordan man skal fungere godt, og hvor dårlig. Til eventyr som er gode å lese etter seks måneder med barnet, kan du inkludere "Repka", "Kolobok", "Kurochka-ryaba" og mange andre.
Hva lærer eventyr?
Etter et og et halvt eller to år vil barnet være glad for å lytte til mer komplekse historier som har lange setninger og mer komplekse tegnforhold i sin konstruksjon. Barnet lærer å empati, sammenligne, vurdere normer for atferd. Du kan lese lange historier for barn, stoppe på et interessant sted. La barnet få mulighet til å tenke, vurdere situasjonen og plottet, empati med helter. La barna lære med utålmodighet for å vente på fortsettelsen, når du igjen går i den magiske og mystiske verden av eventyr. I denne alderen kan du lese verkene "Katt og Fox", "Gæsesvaner", "Masha og Bjørnen", "Tre små griser", "Søster Alenushka og Bror Ivanushka", "Gutt med en finger" og andre. Interessant er bøkene til moderne forfattere, for eksempel V. Suteev "Elka", "Hvem sa Meow?", "Pose av epler".
Ikke bli overrasket hvis barnet ditt ber om å lese historien i utallige tider. Barn husker perfekt tomten, men de ønsker å forsikre seg om at alt har holdt seg på plass. Turner er fortsatt trukket sammen, Alyonushka finner sin bror, og Masha kommer sikkert tilbake hjem. I denne alderen trenger barn en følelse av stabilitet, en følelse av selvtillit til rettferdighet og god seier.
Russiske folkesagn.
De mest egnede eventyrene for åndelig utvikling av barn var og forblir russiske folkesagn. De inneholder mye informasjon fra våre forfedre. Du kan lese Pushkin's eventyr, de er enkle å lese og forårsaker spesiell interesse for barn. Mange tror at i disse historiene er mange forferdelige ting. Imidlertid er denne "fantastiske frykten" også en pedagogisk og utviklingsprosess. Barnet lærer å oppleve ubehagelige øyeblikk, og vet at i fremtiden vil alt ende vel. Han lærer å takle sin frykt og i fremtiden, vokser opp, vil han være forberedt på denne følelsen.
Når du velger eventyr for barn fra 0 til 3 år, bør du ha spesiell oppmerksomhet til bokens kvalitet og design. Favoritt bok kan ikke la et barn komme ut av hendene hele dagen, til og med å sove med henne. Derfor må trykkmateriale være av god kvalitet, dekselet er laget av solid kartong, arkene er tykke, tykke. Se spesielt på kvaliteten og stilen på bildene. Tegnene som er avbildet, må gjenkjennes, lik deres virkelige prototyper (hunden skal se ut som en hund, bjørnen - på en bjørn). Deres størrelse bør også tilsvare, for eksempel er musen ikke større enn katten, og huset er ikke mindre enn husdyr. Materialer og maling brukt til å lage bøker må være helt trygge for barn.