Det er bare å overbevise barnet om at det lærde rimet i fremtiden vil hjelpe ham i livet? Svaret er enkelt: du må lære barnet ditt å elske poesi!
I hvilken retur skal vi begynne å lære barn å elske poesi? Jo før, jo bedre! Det er ingen tilfeldighet at lullabies er skapt i rhymed form: rytmiske linjer beroliger barn, og rim er behagelig ved øret.
Selv de yngste barna hører glede til historiene fortalt med en følelse av diktet, husk individuelle linjer og gjenta etter leserne. Dette kan brukes til å forstyrre barnet med vers og fortelle dem med ham: Bare ta pause når du leser barnets kjente dikt, og be ham om å plukke opp neste ord. Denne "skrive" utvikler en følelse av rim og ordforråd. Gradvis kan du utvikle dette spillet videre og lære barn å skrive poesi. Begynn med de rimede linjene på det kjente til temaene til barnet eller beskriv hva du ser: "Vi skal sette på sko Galyushka - vi skal besøke min bestemor".
Alle barn liker å organisere hjemmekonserter - dette kan også brukes. Organiser med barnet en forestilling for en ferie, som han vil fortelle dikt for slektninger og venner. Velg "repertoaret" interessant for barnet og lær ham å fortelle verkene med uttrykk, i ansikter. Du kan komme opp med en hel scene og involvere eldre brødre eller søstre, en bestemor eller bestefar, samt sceneklær og natur.
En annen god måte er å tegne lærte dikt. La barnet tegne en eller flere bilder, hvor han vil skildre diktens hovedpersoner, hendelsene som foregår. Dette vil gjøre memoriseringen av diktet mer interessant, det vil bidra til å bedre forstå innholdet. Deretter kan du gå tilbake til disse illustrasjonene og be barnet om å lese diktet tegnet.
Barn pleier å huske hva de liker. Hvis barnet nekter å lære poesi, prøv å finne de som ville være nær ham. Kanskje det er nødvendig å gjennomgå materialets innsendelse: Hvis du leser barnet i ensformig stemme på et arbeid fra en tykk grå bok, vil det være uinteressant å oppleve teksten. Det er en helt annen sak når boka er med vakre fargeillustrasjoner, som er hyggelige å se, og forskjellige stemmer uttrykkes av forskjellige stemmer. En annen vanlig feil hos foreldrene er altfor moden poesi. Selvfølgelig vil det være kjedelig for barn å dykke inn i detaljene i forholdet mellom Tatyana og Onegin, eller forestille seg idylliske bilder av Esenins landlige liv. Heldigvis er det mange barns forfattere som tok vare på våre små. Ageless klassikere er bøkene til A. Barto, S. Marshak, K. Chukovsky, S. Mikhalkov og mange andre diktere, som husker at diktene vil gi barnet nytelse. For eldre barn dikt fra klassikerne - A.S. Pushkin, N.A. Nekrasov, A.A. Fet.
"Vi lærer barn å elske poesi," - du kan ofte høre fra barnehage lærere eller lærere i de forberedende kursene på skolen. Ikke smig deg selv på denne poengsummen. Oftere enn ikke, overbeviser hendelser organisert i førskoleinstitusjoner bare barn at det ikke er noe godt i poesi. For det første, mange barn nøler med å fortelle poesi i det offentlige, så senere blir negative minner forbundet med poesi. For det andre, barn liker ikke veldig mye når de blir tvunget til å lære noe, dette "tvinge" fører sjelden til en positiv oppfatning av poesi. Så, kjære foreldre, ligger ansvaret for å innpusse barna dine med kjærlighet til poesi bare med deg!
\ Prøv å gjøre læringen interessant for barnet og for deg selv, og snart vil du se resultater. Din baby vil gjerne recitere favorittlinjene, og du vil glede deg over hans imponerende suksesser på grunn av det økte vokabularet, forbedret minne og utvidede horisonter.