Barn og nettbrett: tre interaksjonsregler

Den teknologiske æra, under tegnet som overgår den moderne barndommen, lover mange muligheter. Og det samme antall farer for barnets skjøre psyke. Barneleger angir at misbruk av gadgets er fulle av utviklingen av babyen, spesielt i alderen 3 til 5 år.

Hovedproblemet er mangelen på taktile opplevelser. Samler designere og dressing dukker på laptop skjerm, lærer barnet kanskje å bygge logiske sekvenser. Men samtidig mister man ferdighetene til riktig uttrykk for følelser og fine motoriske ferdigheter, lærer man ikke å snakke, trener ikke minne og fantasi. Veien ut er å bytte virtuelle leksjoner på nettbrettet og underholdende leksjoner i virkeligheten.

Problemer med vekt - en hyppig konsekvens av barnets manglende evne. Og i sin tur - en ubehagelig bivirkning av "stikker" foran en TV eller en datamaskin. Det er derfor å begrense bruken av tabletten ikke er et foreldrenes innfall, men en rimelig og nødvendig handling for barns helse.

Dannelsen av estetisk smak begynner med barndommen. Miljøet, spill og hobbyer har direkte innvirkning på barnets interesser og avhengighet. Naturligvis har grisen Peppa og Engry Beards et sted å være, men du bør ikke gi dem preferanse over Cinderella, Winnie the Pooh og Moomin-trolls.