I løpet av året lærer barnet gradvis å forstå betydningen av forskjellige ord. Noen ord han hører i foreldrenes tale mange ganger om dagen, og med forskjellige intonasjoner.
For det første lærer barnet å forstå kun pavens og morens ord, fordi de kommuniserer mest med ham. Da lærer barnet å forstå talen til andre voksne - slektninger og venner, blir kjent med de forskjellige talenes intonasjoner. Tale av utenlandske folk barn forstår fortsatt ikke, fordi forskjellige mennesker har forskjellige intonasjoner, ansiktsuttrykk, bevegelser som er ukjente for babyen.
Å lære et barn å snakke tidlig og forstå ordene dine, bør du følge talen din og til og med uttalen av individuelle ord. Ring det samme på samme måte, ikke i forskjellige ord. Når du snakker med et barn, skal du bygge enkle og monotone tilbud. Snakk mer med babyen om de tingene og ting han ser hele tiden. Hvis du gjør noe, og barnet ser på deg, sørg for å fortelle ham hva du gjør. Snakk med barnet ditt så mye som mulig. Snakk med ham, prøv å være så uttrykksfulle som mulig, med forskjellige intonasjoner. Spør babyen, oppfordrer ham til handling, rop. Men hvis du ser at barnet vil svare på noe, skal du sørge for å gi ham denne muligheten. Du bør ikke overse et enkelt første ord uttalt av barnet. Alt som barnet sier er verdig din ros. Så han vil snakke mer. Reager på barnets tale med glede, vær forsiktig med å hilse på ham. Ikke rett barnets første ord, fordi hans talevansker bare blir dannet. Korrigere babyen, risikerer du å motvirke ham fra ønsket om å kommunisere med deg, noe som er veldig dårlig, fordi babyen senere vil snakke.
På scenen av dannelsen utvikler barnets tale takket være foreldrenes støtte og godkjenning. Og negative følelser forverrer bare utviklingen av tale.
Snart begynner babyen å forstå ikke bare enkelte ord, men også de enkleste instruksjonene - ta med en bok, gi dukken. Da vil barnet selv lære å tilby deg å spille i dette eller det spillet, som består av kjente bevegelser: ladushki, magpie.
For å sikre at barnet ikke legger seg bak andre i taleutvikling, er det nødvendig at han er full og fornøyd, med andre ord bør barnet ha en tilpasset daglig rutine og passende omsorg.
Barnets tale begynner å utvikle seg når fotturen er erstattet av babble. Fra en alder av seks måneder reagerer gutten allerede på enkle stavelser for voksne: ba-ba-ba, ja-ja-ja. Omkring 9 måneder opplever babbling sin storhetstid - den har ulike intonasjoner, som ligner på intonasjon av voksne. Barnet reagerer alltid med ord når foreldrene snakker med ham. Lepethe fades bare bort når barnet lærer å uttale de virkelige ordene: mor, far, gi, baba, av-av, etc.
Kid liker å snakke ikke bare med foreldrene, men også med leker, for eksempel med en dukke.
Du kan ikke forbli likegyldig for barnslig babble. Hvis du gjentar babyens lyder, som han uttaler, vil han gjenta dem mer og mer. Noen ganger får du hele samtaler med barnet.
Deretter kan du inkludere leker i samtalene dine. Ta med flere følelser i talen din, slik at barnet senere vil gjenta intonasjonene dine.
Barnet uttrykker ikke sine første forespørsler med ord, men med handlinger, bevegelser. For eksempel, hvis en pjokk ønsker å drikke, vil han sannsynligvis vise moren et glass eller gi henne et leketøy for å tiltrekke seg oppmerksomhet.
Et interessant faktum er at et barn forstår mye flere ord enn han kan si. Langt før, som han sier det første ordet, forstår han de enkle forespørsler fra foreldrene sine - gi, ta. Forskere har funnet ut at barn som kan snakke 10 ord, forstår omtrent 50 ord.
Ved å følge ovenstående anbefalinger kan du lære barnet å snakke tidlig.
Hvis barnet ved ett års alder ikke vet hvordan man skal snakke et enkelt ord, hvis han er stille og ikke gir noen lyder i det hele tatt, bør dette varsle deg. Dette er de første tegn på feil i taleapparatet eller i nervesystemet.