Dataspill, Internett og fjernsyn har motetatt moderne barn fra jakt etter lesing. Litteraturlærere i skolen må ty til straffer og alle andre metoder for å motivere skolebarn, for å øke interessen for å lese. Foreldre er også forvirret av at barna ikke nekter å lese.
Men som du vet, er det ingen desperate situasjoner. Jeg vil tilby deg noen tips for å overvinne denne "sykdommen" i moderne barn.
Umiddelbart advarer jeg om at man ikke bør forvente umiddelbar suksess i denne vanskelige saken, noe som krever betydelig styrke og tålmodighet i familien. Vanligvis er motviljen mot å lese fra studenter skjult i banale unnskyldninger: Jeg liker ikke, jeg vet ikke hvordan. Alle disse grunnene er svært nært beslektet.
La oss fortsette til den første grunnen: - Jeg liker ikke å lese. Det er en uskreven regel: barn prøver å se ut som foreldrene i alt. Derfor, før du bare forklarer i ord til barn, alle fordelene og betydningen av bøker, må du gi et godt eksempel i din egen forestilling. Et eksempel på et slikt eksempel bør være hele familien, det vil si bøker i familien bør lese alt.
Jo tidligere du starter aktive aktiviteter, desto lettere blir det i fremtiden. For svært unge lyttere passer poesitekster best, fordi intonasjonen og rytmen er utbredt i slike tekster, som om de fascinerer barnet. Eventyrene om Alexander Pushkin, KI Chukovsky, P.P. Ershov eller eventyrfolkloren passer perfekt. Govorushkami, ordspøk og vitser i prinsippet, du kan følge alle aktivitetene med babyen, så vel som babyens handling - sipping etter søvnen, bading, dressing, lek. I begynnelsen av lesing skal være kortvarig, men vanlig, siden barnet ikke er i stand til å konsentrere seg om det samme i lang tid.
I prosessen med å vokse et barn er minuttene som er tildelt for lesing, verdt å legge til. For eksempel, hver kveld før du legger deg til sengs, les til barnet ca 30 minutter, og resultatet vil bli lettere å få krummen til å sove.
Husk at du ikke burde tvinge et barn til å lese en bok som han ikke liker. Velge de beste bøkene sammen. Det er nødvendig å gi barnet fullstendig handlefrihet i forhold til bøker. Han kan behandle dem, leke med dem og nibble dem og trekke i dem. Mange spør nå spørsmålet, fordi bøkene må beskyttes? Og de har det bra, men de må forklare dette barnet i en bevisst alder når han lærer å lese. Du kan bruke noen få enkle triks for å intrigere avkommet ditt, for eksempel når du leser en bok, pause på et interessant sted, med henvisning til det viktige. Hvis barnet virkelig er interessert i historien, må han selv lese det for å finne ut enden. Det er også mulig å foreslå en sekventiell lesning av boken, dette øker hastigheten og fører til at regelen leses uavhengig.
Det er verdt å merke seg at alt dette vil hjelpe kjærligheten til å lese, hvis det skjer før skolen, før du leser bøker, blir et obligatorisk, rutinearbeid.
Den andre grunnen til at noen barn ikke liker å lese, er at de bare ikke vet hvordan de skal gjøre det riktig. Det er nå ikke en generalisering av evnen til å sette bokstaver i stavelser, men om forståelse, forståelse og forståelse av det som er lest. I dette tilfellet må du kommentere hva du leser, det vil si i løpet av avlesningen, forklarer foreldre for barnet de kompliserte ordene eller handlingene til tegnene. Godkjenn barnets spørsmål, demonter les sammen.
For å hjelpe leseren å forstå historien bedre, be ham om å fortelle deg sin mening eller avklare heltens trekk. Du kan også invitere ham til å stoppe før den siste delen og tilby sin versjon av denouementet. Denne teknikken vil utvide sin fantasi og øke interessen, og du vil kunne forstå hvor mye barnet forstod hva han leser.
Jo tidligere babyen din forstår at boken øker vokabularet, lærer, underholder former for leseferdighet, jo raskere vil han takke for innsatsen din.